Competencias Especificas Para O Professor

GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS GESTÃO POR COMPETÊNCIA DISCIPLINA: | | TERMO/SEMESTRE: | | PROFESSOR: | | TÍTULO DO TRABALHO: | | SUMÁRIO Introdução.....................................................................................4 Entrevista Comportamental com Foco em Competência..............4 Quem Deve Fazer a Entrevista Comportamental?........................5 Como fazer a Entrevista Comportamental.....................................5 Entrevista Técnica...................

desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão. Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das…

RIOS, Terezinha Azeredo. Ética e Competência A educação está envolvida no contexto social ao qual ela está inserida. Enquanto fenômeno histórico e social, a educação é a transmissão de cultura, é o estabelecimento. A cultura é a relação da educação e a sociedade, o mundo transformado pelo homem, porque o homem é um ser-no-mundo, o mundo está dentro do homem, há uma reciprocidade, pois o homem dele se resulta. O mundo existe para o homem na medida do conhecimento que o homem te

a missão de levar os alunos a adquirirem competências e a saber fazer. O estado actual e vivenciado na actividade docente é que os nossos alunos não reúnem essas competências de saber fazer e possuem inúmeras dificuldades no uso e manuseio dos materiais de rigor nas aulas de EV. Com este trabalho, pretende-se trazer a tona a realidade das nossas escolas no que diz respeito ao uso e valorização dos materiais de rigor na edificação do pilar de competências “ o saber fazer”. Ademais o…

pode ser visto como um sistema constituído pela interação de três componentes - professor, aluno e matéria - que tem por meta promover mudanças efetivas nos comportamentos, capacidades e competências do aluno. Como numa visão sistêmica do processo ensinoaprendizagem, a função de um determinado componente implica sempre o estabelecimento de relação entre os dois componentes que restam, o papel principal do professor é estabelecer relação entre o aluno e a matéria. Neste contexto, a…

baseando-se na ausência de lei específica que o obrigasse a efetuar referida coleta diária e no poder discricionário da Administração Pública, sustentando que seria competência do Prefeito decidir sobre a forma e periodicidade da coleta de lixo domiciliar. O Tribunal deu provimento ao recurso, entendendo que as normas constitucionais invocadas pelo Ministério Público teriam natureza programática, e que o Poder Judiciário não poderia se imiscuir na esfera de competência discricionária da…

como uma vedação do Texto Constitucional à competência do órgão para tributar determinados fatos geradores e, ainda, de aplicação irrestrita, não comportando fracionamentos. Nesse ínterim, cumpre destacar que a quase unanimidade da doutrina em considerar as isenções, imunidades e não incidências como casos de não incidência, unicamente, sendo distintos pela localização dentro do ordenamento jurídico. Por outro lado, de acordo com os ensinamentos do professor Paulo de Barros Carvalho, ao…

atividades e responsabilidades Consultoria Gestão de Pessoas RH Excellence Seleção e Recrutamento Suporte na organização das etapas do processo seletivo, análise documental, aplicação de provas (Redação e Específicas) e entrevista. Núcleo de Atividades Práticas – NAP Faculdade Projeção Professor (Tutor) Atuar como Tutor nas Disciplinas da Graduação na modalidade da Educação a Distância em Ambientes Virtuais de Aprendizagem (Metodologia Científica). Direção Geral Faculdade JK Unidade II…

ensino de Língua Materna se justifica prioritariamente pelo objetivo de desenvolver a competência comunicativa dos usuários da língua ( falante, escritor/ouvinte, leitor), isto é, a capacidade do usuário de empregar adequadamente a língua nas diversas situações de comunicação. (...) A competência comunicativa implica duas outras competências: a gramatical ou lingüística e a textual.” (p.17) A competência gramatical ou lingüística é a capacidade que tem todo usuário da língua…

temática da EJA. Os resultados dessa investigação mostram que há um contrassenso entre a função social do PBA e as bases legais resultando em um comprometimento da relevância pedagógica do referido programa. Palavras-chave: Função Social. Formação de Professores. Alfabetização. ABSTRACT: This paper presents an analysis of the social function of the Literate Brazil Program - PBA, the light of Resolution No. 44 of 05 September 2012, Guidance Document for the implementation and…