Como Trabalhar Temas Transversais Na Escola

politicas educacionais brasileiras serem boas, a atividade pratica não acontecem. É difícil acreditar em um país que propõe erradicar o analfabetismo, se nas maiorias das escolas não há vagas, é inacreditável ler diretrizes que beneficiem as crianças para que elas estejam inseridas obrigatoriamente a partir dos quatros anos de idade na escola, sendo que nem a partir dos sete não se encontra vagas, e pior que isso, é impossível falar em inclusão em um país onde o preconceito ainda é uma…

desempenho de alunos e professores diante das Tecnologias utilizadas na Escola Municipal Lionayr Pereira Brandão, que utiliza os recursos de informática como ferramentas pedagógicas, com aulas interdisciplinares, realizadas no Laboratório de Informática da escola, sob a supervisão de laboratoristas responsáveis. A empresa responsável pelo Laboratório de Informática da Escola, oferece cursos para a comunidade e os funcionários da escola, também capacita os professores para preparar…

Educação Física e temas transversais. Atividade. Os três componentes curriculares que irei utilizar para realização dessa atividade são Educação Física como Principal, Geografia e História como secundários. O tema saúde é muito abrangente, pois se trata de vários conceitos, más quando voltado ao ambiente escolar tratamos de forma diferente, na disciplina de educação física trabalhamos com a promoção da saúde, prevenindo doenças e conscientizando os alunos a estarem cada vez mais…

TIC NA ESCOLA: CONSTRUINDO UMA PROPOSTA EDUCOMUNI@TIVA NUMA PERSPECTIVA MIDIÁTICA PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Sílvia Maria Aparecida Vitorino Universidade Federal de Uberlândia silviavitorino2006@yahoo.com.br Simone Aparecida da Silva Universidade Federal de Uberlândia

TCC. Tema: O papel da escola frente as manifestações homofóbicas ocorridas por alunos do Ensino Fundamental II. Problema: As manifestações homofóbicas ocorridas por alunos do ensino fundamental II , vem crescendo muito nos últimos anos, de forma menos mascarada e que ocasiona ainda uma grande dificuldade em lidar com o assunto- Escola/Homossexualidade. As escolas de Educação Fundamental II estão desenvolvendo seu papel como formador de novos cidadãos conscientes, de…

Universidade Estadual de Maringá Introdução Ao trabalhar-se com o tema educação sexual, deve-se ter em mente que o mesmo é um tema atual, bem como presente no cotidiano dos pais e profissionais da área da educação. Para tanto se faz necessário compreender a trajetória que o tema perpassa em nossa sociedade. É importante levar em consideração que o tema perpassa por várias discussões, no entanto é em 1998 que ganha espaço no Ministério da Educação e é tido como um tema importante. Para…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 Os PCN’S em aspectos maTEMATICOS a se conhecer 4 2.1 Temas transversais 4 2.2 Objetivos gerais da matemática para o ensino fundamental 4 2.3 Competencias gerais de matematica para o ensino médio 5 2.4 Os blocos de conteudo para o ensino fundamental: quais são e como se dividem 5 2.5 Temas estruturadores no ensino médio: quais são e como se dividem 5 2.6 Algumas tematicas da educação básica pela óptica dos PCn’s 6 3 CONCLUSÃO

de material já publicado, como por exemplo, livros, artigos periódicos e materiais da internet. Não deixando de fora o senso comum que cada um de nós temos sobre o assunto. A análise bibliográfica incluiu consensos, editoriais, estudos de corte, transversais e de revisão. Os artigos foram inicialmente selecionados por meio de títulos e resumos. Essa pesquisa consistiu em uma investigação predominantemente de cunho qualitativo, pois a mesma visou analisar de forma sistemática o…

RESUMO: PARAMETROS CURRICULARES NACIONAIS E A DANÇA: TRABALHANDO COM OS TEMAS TRANSVERSAIS JUIZ DE FORA 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 2 A LINGUAGEM DA DANÇA E OS PCN’s... 2 1 Dança e Pluralidade Cultural 3 a) Corpo e dança 3 1.1 Relações de gênero 3 1.1.2 Etnia 4 1.1.3 Idade 4 1.1.4 Classe social 4 1.1.5 Deficiência física 5 b) Tempo, espaço e a dança 5 1.1.6 Danças populares 5 1.1.7 Movimentos artísticos 5 2 Dança e Ética 6 2.1 Processos da dança e papeis sociais 6

expõe. Identifiquei que este projeto prevê o desenvolvimento de cerca de quarenta e oito atividades curriculares, cujas ementas abordam algum tem referente a Direitos Humanos e que nenhum dos eixos que organizam estas atividades abordam o referido tema como gerador.Como conclusão, percebi que a temática a Educação em Direitos Humanos, mesmo sendo muito importante à formação do pedagogo e possuir um conjunto de normas que sinalizam a necessidade de se fazer presente nos conteúdos de…