Como Se Faz Um Fichamento De Um Texto Sobre Motivacoes Pragmaticas Do Manual De Linguistica

............................................................ 166 - Laboratório de Estudos e Pesquisas em Saúde Mental (LAPS) ....................................... 180 - Bibliografia Comentada sobre Saúde Mental e Reforma Psiquiátrica ............................. 181 - Bibliografia Comentada Sobre Autismo e Psicose ..................................................... 259 - Acervo de Vídeos do Depto. de Computação Científica............................................. 277 - Cronologia em

José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E Engels UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 2 2 José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E Engels Tese apresentada à Faculdade de Educação da Unicamp para a obtenção do título de Livre Docente junto ao Departamento de Filosofia e História da Educação. UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 3 4 © by José Claudinei Lombardi, 2010.

José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E ENGELS UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 2 José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E Engels Tese apresentada à Faculdade de Educação da Unicamp para a obtenção do título de Livre Docente junto ao Departamento de Filosofia e História da Educação. UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 3 © by José Claudinei Lombardi, 2010. Ficha…

hidrelétricos na Amazônia. Para tanto, foram utilizados como marcos referenciais os modelos de Georg Simmel e de Kai N.Lee para análise de conflitos e para a busca de uma Aprendizagem Social, respectivamente. O foco principal da pesquisa é colocado sobre o projeto da usina hidrelétrica Belo Monte, no rio Xingu, sudoeste do estado do Pará. O local do barramento previsto se situa próximo às cidades de Altamira e Vitória do Xingu, onde se deram os eventos que compuseram a cena na…

................................................................................ 73 II. Resgates sociológicos do corpo: um tríptico sobre a relevância analítica da corporeidade………………………………………………………………………………………. 87 2.1. Da corporeidade: o resgate da socialidade do corpo…………………………………….. 2.2. Da incorporação à excorporação: o resgate do poder sobre o corpo…………………... 2.3. Do corpo vivo e vivido: o resgate da carnalidade pela sociologia………………………. 87 96 108 III. Do “corpo jovem”