Como Elaborar Um Roteiro De Observação

deve coordenar, elaborar, executar, supervisionar e avaliar estudos, pesquisas e projetos na área de Serviço Social; prestar informações e elaborar pareceres na área de atuação do Serviço Social; planejar, coordenar, executar atividades sócio-educativas; estabelecer parcerias e contatos institucionais; atuar como facilitadora de processos de formação de lideranças e organização comunitária; planejar, coordenar e realizar reuniões e palestras na área de atuação do Serviço Social; elaborar…

higienizados. O roteiro desta experimentação encontra-se em anexo também no final da sequencia Baseada no método de ensino por investigação essa atividade consiste em apresentar uma problematização, em que os alunos definiram o problema a ser investigado mediante questionamentos do professor, após essa etapa serão abordados os elementos do plano de investigação como hipóteses, forma de investigação, resultados, discussão e conclusão. Essa atividade segue as seguintes etapas: a)…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA – PARFOR CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA ROTEIRO DE AULA |07/01/2013 – Manhã | |Tópicos | |Orientações:

Concendente. 2) Carta de Apresentação (ANEXO C) (1 via). 7) Coletar dados da Instituição Concedente. 3) Registro de Frequência (ANEXO G) (1 via). 8) Coletar dados da turma. 9) Escrever o Roteiro de Observação Normas de Conduta (ANEXO D). 10) Conversar com o Professor da escola: identificar os Modelo de Roteiro de Observação disponível para download assuntos a serem trabalhados em sala na regência, no AVA (ANEXO F). aproximando-os, sempre que possível, da área de concentração. 1) Levantar…

DE APRESENTAÇÃO .................................................................... 24 ANEXO D – NORMAS DE CONDUTA DO ESTAGIÁRIO ............................................... 25 ANEXO E – ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO – ESTÁGIO I .............................................. 26 ANEXO F – ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO – ESTÁGIOS II E III ..................................... 28 ANEXO G – REGISTRO DE FREQUÊNCIA E ATIVIDADES REALIZADAS NO CAMPO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO…

Metodologia Recursos Observação 15’ NEGOCIAÇÃO VIVENCIA 1 – Convidar 10 pessoas para participarem do jogo, dividindo-as em subgrupos de 05 pessoas cada. 2 –Convidar 02 pessoas para atuarem como observadores, solicitando que acompanhem toda a atividade e registrem as informações conforme descrito no guia do observador. 3 – Os grupos devem se reunir sentando nas cadeiras dispostas em circulo na sala 4 – Ler em voz alta o roteiro…

que nada aprenderam. Espera-se que, com as atividades extraclasse, os alunos reajam contrários ao que se afirma, desmistificando a situação regular do currículo tradicional e buscando aprendizagem. A aula-passeio, por exemplo, surgiu de uma observação simples: se, dentro da sala, os alunos viviam interessados no que acontecia do lado de fora; por que não sair com eles e se aproveitar esse interesse para a aprendizagem? No bojo dessa discussão, as atividades extraclasse aparecem…

empresa para a equipe, ou fechá-las no que se refere à execução do trabalho. OBSERVAÇÃO: VOCÊS PODEM USAR NESTE DOCUMENTO CORES QUE REMETAM À EMPRESA, SÍMBOLOS, ELEMENTOS GRÁFICOS, PARA DESPERTAR/CHAMAR MAIOR ATENÇÃO, DESDE QUE SEJA RESPEITADA A ESTRUTURA DE TÓPICOS, OU SEJA, DEVE-SE SEGUIR A SEQUÊNCIA QUE É APRESENTADA NESTE MODELO. 1 OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS Exemplo: Elaborar uma série de instrumentos de comunicação dirigida para a Empresa X.…

Colégio Estadual São Bento Disciplina: Química Carga horária: Quatro aulas na semana Turno: Noturno Turma: 1º Ano do Ensino Médio Professor: Paulo César 1. PERFIL DA DISCIPLINA Estudar Química é levar o aluno a desenvolver a capacidade de observação e pesquisar o raciocínio cientifico. E nesta série é importante salientar que esta disciplina é uma ciência natural que se dedica do estudo da estrutura das diversas espécies de matéria que constituem a natureza, bem como à…

Professor Tutor Externo: CIDADE..... dd/mm/aa SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2 3 ROTEIRO E RESPOSTAS DA(S) ENTREVISTA(S) 3 4 ANÁLISE DA(S) ENTREVISTA(S) EM RELAÇÃO AO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA E FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.......4 5 DESCRIÇÃO DA OBSERVAÇÃO E ROTINA DO DIRETOR OU DEMAIS GESTORES DA ESCOLA 5 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 6 7 REFERÊNCIAS 7 ANEXOS 8 1 INTRODUÇÃO …