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Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) U58c União Marista do Brasil Caderno Marista para o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) : área de matemática e suas tecnologias / União Marista do Brasil. – Porto Alegre : UMB, 2013. 116 p. ISBN 978-85-397-0324-1 1. Matemática – Ensino Médio. 2. Exame Nacional do Ensino Médio – Brasil. 3. Ciência e Tecnologia. 4. Educação – Brasil. I. Título. CDD 373.81 Ficha Catalográfica elaborada pelo Setor de Tratamento da…

alguma divergência, comunique-a imediatamente ao aplicador da sala. 14 Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas duas horas do início da aplicação e poderá levar seu CADERNO DE QUESTÕES ao deixar em definitivo a sala de provas nos 30 minutos que antecedem o término da prova . 4 ATENÇÃO: após a conferência, escreva e assine seu nome nos espaços próprios do CARTÃO-RESPOSTA e da FOLHA DE REDAÇÃO com caneta esferográfica de tinta preta. 15 Você será…

alguma divergência, comunique-a imediatamente ao aplicador da sala. 14 Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas duas horas do início da aplicação e poderá levar seu CADERNO DE QUESTÕES ao deixar em definitivo a sala de provas nos 30 minutos que antecedem o término da prova . 4 ATENÇÃO: após a conferência, escreva e assine seu nome nos espaços próprios do CARTÃO-RESPOSTA e da FOLHA DE REDAÇÃO com caneta esferográfica de tinta preta. 15 Você será…

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quando passei a lecionar em cursos preparatórios para esse tipo de exame. Havia, por parte dos alunos, uma busca frenética por esse tipo de material, em razão do pouco tempo para estudar um conjunto tão vasto de disciplinas e ementas. A crescente demanda veio, de fato, acompanhada pelo surgimento de alguns livros. Mas todos produzidos, até ali, de forma pontual. Ora publicava-se um de micro, ora de macro, ora de estatística, ora de matemática. Todos esses manuais, ressalta-se,…

quando passei a lecionar em cursos preparatórios para esse tipo de exame. Havia, por parte dos alunos, uma busca frenética por esse tipo de material, em razão do pouco tempo para estudar um conjunto tão vasto de disciplinas e ementas. A crescente demanda veio, de fato, acompanhada pelo surgimento de alguns livros. Mas todos produzidos, até ali, de forma pontual. Ora publicava-se um de micro, ora de macro, ora de estatística, ora de matemática. Todos esses manuais, ressalta-se,…

Janeiro é visto em diferentes escalas. Há interesse em estimar o número de vezes que foi ampliada a área correspondente a esse estado no mapa do Brasil. Esse número é a) menor que 10. b) maior que 10 e menor que 20. c) maior que 20 e menor que 30. d) maior que 30 e menor que 40. e) maior que 40. 2. (Enem 2013) A Secretaria de Saúde de um município avalia um programa que disponibiliza, para cada aluno de uma escola municipal, uma bicicleta, que deve ser usada no trajeto de ida e volta,…

ingressar na carreira diplomática. Constam deste Guia: • Portaria nº 683, de 27 de outubro de 2009 do Ministro de Estado das Relações Exteriores; Edital de 6 de novembro de 2009, do Diretor-Geral do Instituto Rio Branco; • • Portaria nº 336, de 30 de maio de 2003, do Ministro de Estado das Relações Exteriores; • Orientação para estudo, contendo programas das disciplinas, bibliografia para as provas e exemplos de respostas que mereceram aprovação no concurso anterior, mantidos os…

cálculo do montante e do principaL Uso básico da calculadora financeira HP-12C Equivalência de capitais a juros compostos - a equação de valor Cálculo com prazos fracionários Exercícios propostos Respostas dos exercícios propostos 15 15 16 17 22 30 32 36 3. Taxas de Juros 3.1 Taxa de juros nominal 3.2 Taxa proporcional (taxa linear) Exemplos de aplicação 3.3 .. Taxa.dejurosefetiva 3.3.1 Cálculo da taxa efetiva a partir da taxa nominal 3.4 Equivalência entre taxas de juros…

x elementos e B possua y. Se pudermos escolher um elemento de A OU um de B, teremos: x + y opções. 26 403291461126605635584000000 27 10888869450418352160768000000 05. (UNIFOR) A soma de todos os números primos que são divisores de 30! é: a) b) c) d) e) 140 139 132 130 129 100 81 64 36 25 2. PRINCÍPIO FUNDAMENTAL DE CONTAGEM O Princípio Fundamental da Contagem é uma ferramenta de grande importância em Análise Combinatória. Tal princípio permite a solução