Como Avaliar Uma Escola Com Uma Aluna No Estágio

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR Artigo elaborado para a disciplina de Prática de Formação/Estágio Supervisionado da 4ª Série “A”, no período diurno, do Curso de Formação de Docentes da Educação Infantil dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental – Nível Médio – Modalidade Normal. Alunas: Anna Caroline Cordeiro, Nº.06; Bruna Camila Nº. 08; Evilin Pereira Nº. 17; Mayara dos Santos Nº.25. Colégio Estadual Wilson Joffre – Ensino Fundamental

UNIVERSIDADE cidade DE SÃO PAULO CURSO PEDAGOGIA Relatório de Estágio Curricular Elaborado por: Marly Alves dos Santos São Paulo, 2012 UNIVERSIDADE cidade DE SÃO PAULO CURSO PEDAGOGIA Relatório de Estágio Curricular Trabalho apresentado como requisito parcial para a disciplina de Estágio Curricular do curso de Pedagogia da Universidade Cidade de São Paulo. São Paulo, 2012 O processo de ensinar,

ESCOLA DE EDUCAÇÃO Curso de Pedagogia ESTÁGIO SUPERVISIONADO 2015 UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI ESCOLA DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Aluno: Renata Juliana Arendt Soares da Silva Nº de Matrícula: 20410097 Período: 5º(semestre) POLO CAMPINAS-SP 2015 CURSO DE PEDAGOGIA Avaliação do Estágio Curricular…

desenvolvimento cognitivo, influência da arte. LISTA DE FIGURAS Figura 1 – Desenho do aluno Lucas 12 Figura 2 – Desenho da aluna Maria 13 Figura 3 – Desenho do aluno José 14 Figura 4 – Desenho da aluna Ana 15 Figura 5 – Desenho aluna Luana 16 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 7 1 ARTE E O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO 8 2 OBSERVANDO OS DESENHOS DOS ALUNOS

Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix Curso de Pedagogia Luciene de Araújo Pereira RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR Belo Horizonte Novembro de 2009 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................................02 1.1 Identificação do colégio.....................................................................................................02

FACULDADE ALFREDO NASSER ALUNA- ANA IRIS PINHEIRO PROFª- MARIDULCE LUSTOSA DISCIPLINA- GESTAO ESCOLAR E SISTEMA DO GRUPO GESTOR. GOIANIRA 10-02-2012 ATIVIDADE AULA 04 4.Evidentemente, participar não significa assumir um poder, mas participar de um poder, o que desde logo exclui qualquer alteração radical na estrutura de poder. Ainda, freqüentemente é difícil avaliar até que ponto as pessoas efetivamente participam na tomada e na…

Índice Introdução Objetivos e estruturação deste relatório Este é o relatório de Formação em Contexto de Trabalho da aluna Ana Margarida Freitas Gonçalves do Curso de Técnico de Multimédia. Aqui irá ser descrito todo o percurso da aluna ao longo da F.C.T (Formação em Contexto de Trabalho). A F.C.T foi desenvolvida no Jornal A Terra Minhota, com sede em Monção, esta enquadra-se na área de fotografia. A formação começou a 22

INTRODUÇÃO O relatório de estágio supervisionado voltado para a área de Magistério/ Normal Nível Médio é um requisito para conclusão da UTA em andamento do curso de Pedagogia ofertado pela Facinter no Polo de Porto Alegre- RS o estágio foi realizado no mês de outubro na Escola Estadual de Ensino Médio Dr. Oscar Tollens pela graduanda Mirlene. O estágio tem como objetivo proporcionar ao aluno de pedagogia o estudo das ações que envolvem a docência possibilitando assim a análise das políticas

Pedagogia (PED0488) – Paper de Estágio Anos Iniciais 14/07/14 RESUMO Este trabalho consiste na apresentação de como se deu o estágio de Anos Iniciais. Também relacionamos as metodologias de ensino com as dificuldades de aprendizagens e apresentamos os fatores que influenciam as dificuldades de ensino e aprendizagem como determinantes para o contexto atual. As vivências de estágio também são importantes, contendo as observações feitas, os planos de aula e as impressões do estágio…

Relatório do estágio de observação do curso letras Proª Roª Rosangela daCosta UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – DCHIII JUAZEIRO/CASA NOVA CURSO/SEMESTRE: LICENCIATURA EM LETRAS – 2011.3 DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA AÇÃO PEDAGÓGICA III PROFESSORA: ROSANGELA DA COSTA CASTRO ALUNA: IVETE BRAGA FERREIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CASA NOVA/BA OUTUBRO DE 2011 IVETE BRAGA FERREIRA