Combatendo O Trabalho Infantil Plano De Aula

visa estimular o desenvolvimento pleno de cada individuo, de suas potencialidades e de seus valores e atitudes em busca de uma sociedade mais justa e menos desigual que respeite as diversidades e a pluralidade cultural da população brasileira. Esse trabalho foi desenvolvido com ações voltadas para a diminuição do preconceito e da discriminação a que estão expostos não só os alunos, mas toda a comunidade escolar, pois sabemos que na maioria das vezes a discriminação surge em função de…

2011 FERNANDA LOPES, MONALISA JULIANE MENDES GUIMARÃES, ROSIE IREDE VIANA E TIAGO PIRES SOUSA DESENVOLVENDO PROJETO “OS TRÊS PORQUINHOS” – CRECHE ESCOLA “IRMÃ DULCE” Trabalho apresentado como requisito para Avaliação na disciplina de Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Língua Portuguesa e Literatura Infantil sob a regência da Professora Jislaine da Luz. PEIXOTO DE AZEVEDO – MT 2011 SUMÁRIO 1. TEMA ...........................................................................

VALE DO ACARAÚ ANDRÉIA BARROS DE SÀ ANDRESSA SÓSINHO ARACELIA OLIVEIRA BRUNO RICARDO CARLENE MARQUES CLAUDIANE BELFORT MARIA EVANILDE ABREU OBESIDADE INFANTIL Macapá 2008 ANDRÉIA SÁ ANDRESSA SÓSINHO ARACELIA OLIVEIRA BRUNO RICARDO CARLENE MARQUES CLAUDIANE BELFORT MARIA EVANILDE ABREU OBESIDADE INFANTIL Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia Científica, com requisito avaliativo do curso de Licenciatura Plena em Educação Física da Universidade do…

1. APRESENTAÇÃO Este projeto abordará o assunto brincadeiras e jogos infantis na escola. Fator fundamental ao desenvolvimento das aptidões físicas e mentais da criança, sendo um agente facilitador para que esta estabeleça vínculos sociais com os seus semelhantes, descubra sua personalidade, aprenda a viver em sociedade e preparar-se pra as funções que assumirá na idade adulta. Piaget (1976) diz que a atividade lúdica é o berço obrigatório das atividades intelectuais da criança. Estas não são

Administração: Empresa JEDAJA Plano Incentivar os jovens a praticar esporte, tendo como objetivo a formação desses jovens, além de tornar essas pessoas mais produtivas e dispostas, prevenindo e combatendo doenças do corpo e da mente. Ser educativo, cultivar valores como a solidariedade, a determinação e a autoconfiança. Leva as pessoas a se organizarem em equipe, socializando-as e gerando laços de amizade para a vida toda. Estratégia Implícita: o trabalho irá se desenvolver…

vem ocorrendo no cotidiano do meio popular. Etapa 1 Características do educando da EJA Quem não teve oportunidade de estudar na idade apropriada, por motivos variados, como o abandono da escola, por causa do trabalho, falta de escola na região onde moravam, os que não sabem ler e escrever que querem ser alfabetizados e os que já possuem essas habilidades, mas deseja adquirir o diploma e outros saberes para se sentirem mais cidadãos e participativos,…

3 OBJETIVOS Trabalhar as diversidades raciais valorizar quem se sente menosprezado, construir valores como tolerância e solidariedade, promover uma convivência harmônica e o respeito mútuo. 3.1 GERAL Com este Plano de Ação pretende–se combater ou minimizar o preconceito e incentivar o respeito às diferenças raciais valorizando a coletividade e a acultura desconstruindo estereótipos relacionados às raças. 3.2 ESPECÍFICOS Pesquisar e trabalhar

instituições precisam ser sensibilizados para essa mudança, precisam percebê-la como fundamental para a construção de uma sociedade mais justa e democrática e precisam sentir-se parte de sua elaboração. De acordo com o exposto, pretendo, neste trabalho, compreender a diversidade e o multiculturalismo brasileiro,bem como ambos estão sendo tratados nas políticas educacionais. Desenvolvimento Iniciaremos apresentando as principais…

ORGANIZATIVOS DO ESTÁGIO O Estagio Supervisionado foi realizado na creche EMEI “Nonna Cizela”, durante 11 dias, no horário das 07h00min às 12h00min, contabilizando uma carga horária de 100 horas de acompanhamento ao trabalho do pedagogo, dentre as quais destaco: observação e caracterização dos espaços de atuação do Pedagogo na escola, investigação e analise da realidade escolar através de entrevistas e atividades realizadas na instituição, Projeto Político…

Introdução Este trabalho tem o intuito de demonstrar, através de pesquisas bibliográficas, a vida e as contribuições de Friedrich Froebel á Educação infantil. Froebel, nascido na Alemanha, é considerado o iniciador dos jardins de infância, os quais, para ele, deveriam ajudar os alunos a expressarem-se e a desenvolverem-se se baseando na auto-atividade. Observa-se, também, o conceito que Froebel atribuiu á Educação, considerando-a como um processo pelo qual o indivíduo desenvolve a…