Combate Ao Preconceito Racial

Disciplina: Ética na Administração Alunos: Andreza dos Santos da Silva – 11123289 Fábio Henrique Ribeiro Domiciano – 11117771 Fernanda Freire Trigueiro – 11113702 Josenildo Silva de Medeiros- 11113669 Karline Ferreira Leite – 11113668 PRECONCEITO NO AMBIENTE DE TRABALHO João Pessoa 17 de novembro de 2014 1. INTRODUÇÃO As grandes corporações, em sua maioria, tem uma estratégia para atrair e reter profissionais talentosos em seus quadros. A criatividade das…

Movimento Negro é a luta dos afro-descendentes para resolver os problemas da sociedade em que vivem – já que estão envoltos por preconceitos e discriminações raciais que os marginalizam no meio social, no mercado de trabalho, no sistema educacional e nos meios político e cultural. O maior desafio desse Movimento Negro no Brasil é acabar com o preconceito racial. Essa luta não vem de hoje. O movimento negro no século XX ganhou força com o surgimento de várias células de resistência, como…

COTAS RACIAIS O GOVERNO do Estado do Rio de Janeiro, depois de votada por aclamação na Assembléia Legislativa, adotou em 2001 uma política de cotas para "negros e pardos" nas suas instituições de ensino superior. Na trilha da preparação da III Conferência Mundial das Nações Unidas de Combate ao Racismo, Discriminação Racial, Xenofobia e Intolerância Correlata que teve lugar em Durban, na África do Sul, em 2001, esta política e aquelas decretadas pelo governo federal não foram objeto de um amplo

curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana”: uma conversa com historiadores Avani Gonçalves de Araújo Carpina, 02 de julho de 2011. Mattos, Hebe. Martha Abreu. : Em torno das “Diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e…

CENTRO UNIVESITÁRIO DO MARANHÃO – UNICEUMA COORDENAÇÃO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: ED. Das RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS PROFESSOR (A): SANDRA PESTANA TURMA: 120781 – 7º PERÍODO - PEDAGOGIA Alice Abreu Isabel Mendes A LEI 10639/03 – O PRECONCEITO E RACISMO NA ESCOLA INTRODUÇÃO: Essa pesquisa tem como foco principal, mencionar a importância da implementação da Lei 10630/2003 para a educação brasileira, assim como a necessidade de informar a contribuição da cultura…

singularidades dos indivíduos sociais. O contexto a seguir relaciona a inserção do afro descendente no Brasil, a princípios que interligam diversidade, desigualdade e violência. O Brasil sempre procurou sustentar a imagem de um país sem preconceito racial, apesar das desigualdades estarem visíveis nos diversos âmbitos sociais. “ Os homens brancos afirmam e reafirmam não serem racistas, que nada têm contra os negros, mas a sociedade brasileira branca, culta e educada, fala e até…

Logo Como abordar o preconceito com as crianças Antes de educar os filhos, pais devem rever os próprios valores e aproveitar situações cotidianas para debater o problema Carla Hosoi, especial para o iG São Paulo | 16/01/2012 06:59:44 Foto: Getty Images Educar para a diversidade é desafio para pais que também guardam seus próprios preconceitos Um garoto negro, de 6 anos de idade, é retirado à força de um restaurante de São Paulo após ser supostamente confundido com um menino de

Ao longo da História do Brasil, discriminação, racismo e preconceito sempre fizeram parte do cotidiano da vida da população afrodescendente, refletindo-se ainda mais na vida de mulheres, homens e crianças prodigiosamente desprestigiados social e economicamente, situação que, considerando mais de 500 anos de existência, pouco se alterou. Em 1854 o decreto nº 1.331 legitimou a não admissão de escravos nas escolas públicas, mais adiante, em 1878 o decreto nº 7.031-A determinou que os negros…

2 A VIVÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL: OLHARES SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ÉTNICO-RACIAIS Cleyson Anderson Chaves 1 Júlio Mangini Fernandes 2 RESUMO O texto traz indicações para a construção política na educação da população afro descendente brasileira, uma vez que a proposta educacional/pedagógica está pautada nos estudos de pesquisadores que trabalham com a temática do negro no Brasil. Trata ainda dos aspectos relevantes do EJA no Brasil e da questão da

comprador ou aluno, por preconceito de raça ou de cor. Enquanto isso, ainda nos dias de hoje, o negro encontra toda espécie de dificuldade em ascender social e economicamente, e a maioria da elite brasileira continua sendo formada pela raça branca. O Estatuto da Igualdade Racial, ainda não aprovado no Congresso Nacional, fixa direitos para os negros e afro-brasileiros em varias dimensões da vida social, econômica e cultural. Seu principal objetivo é combater a discriminação racial e…