Codigo Do Trabalho Efa

Secundária de Sacavém Trabalho final de TIC (2010/2011) Trabalho realizado por : Aluno – Nº – Turma – Índice Introdução (Definir como Título 1 – Century Gothic 11) [Escreva aqui uma pequena introdução sobre seu trabalho – 5 ou 6 linhas] ( Formatar para , Century Gothic tamanho 10, justificado ) Objectivos (Definir como Título 1 – Century Gothic 11- 5 ou 6 linhas) [Escreva aqui um pequeno texto sobre os objectivos do trabalho – 5 ou 6 linhas] …

ingressaram no Curso de Formação de Sargentos (CFS), mediante concurso, a desenvolverem competências necessárias ao desempenho do cargo de 3º Sargento da Polícia Militar. O curso iniciou-se em 24Nov2014 na Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Sargentos (EFAS), e hoje encontra-se com um universo escolar de 275 (duzentos e setenta e cinco) discentes, distribuídos em 10 (dez) turmas. As atividades práticas policiais, apresenta-se como uma oportunidade de aprofundamento e aquisição de…

EFA/SA2 STC5 -Correios de PortugalCinco séculos de história Trabalho efectuado por: Maria João Tristão Fonseca 12/03/2012 Índice 1. Introdução 2. O Correio-Mor 3. Serviço da Mala-Posta 4. Serviço Porta-a-Porta 5. Reforma Postal 6. Tipos de correspondência 7. As datas do Correio(cronologia) 8. Conclusão 9. Bibliografia 1 1.Introdução A origem dos correios de Portugal (CTT-Correios, Telégrafos e Telefones) remonta ao ano de 1520 tempos em que a monarquia reinava em…

língua e da comunicação: 7/9 Conclusão: 10 Reflexão Crítica: 11/12 Introdução: Este trabalho foi elaborado no ano letivo de 2013/2014, na disciplina de cultura, língua e comunicação na UNIDADE 7 – “Fundamentos de cultura, língua e comunicação”, de forma a responder a uma atividade proposta pelo professor Mário Correia. A realização deste trabalho, tem como tema central, identificar os principais fatores que influenciam a mudança social, reconhecendo…

EFA – Secundário – Cidadania e Profissionalidade - 2008/2009 DIMENSÃO DE COMPETÊNCIAS I: COMPETÊNCIAS COGNITIVAS Núcleo Gerador: Direitos e Deveres Unidade de Competência 1: Identificar direitos e deveres pessoais, colectivos e globais e compreender da sua emergência e aplicação como expressões ora de tensão ora de convergência. Domínio de Referência Temas Competências Critérios de Evidência Contexto privado Liberdade e Responsabilidade Pessoal Reconhecer constrangimentos

(Talmud) Logo, o Talmud era um conjunto de regras e mandamentos transmitidos oralmente que fora colocado escrito em um documento. Todas as lições foram compiladas em uma obra chamada Michna (ensino) Código da Aliança (Ex 20,22-23, 19) •Aliança com Deus  Código Deuteronômico (Dt 12 – 26) •Parte Torah Código da Santidade (Lv 17 – 26)  •Associado a manutenção da santidade “Decálogo Siquemita” (Dt 27, 15 – 26) A esta primeira sistematização advieram outras que foram agrupadas no…

a oferta e a variedade dos alimentos; os avanços na medicina e no campo da higiene, que reduziram as mortes por doenças contagiosas como varíola, tifo, cólera e tuberculose; o crescimento das cidades, que passaram a oferecer mais oportunidades de trabalho não apenas na indústria, mas também em bancos, no comércio, em transportes e no funcionalismo público. Imigração Podemos considerar o início da imigração no Brasil a data de 1530, pois a partir deste momento os portugueses vieram…

Agrupamento de escolas de esgueira O indivíduo e a cultura como elementos base das sociedades STC Nuno Henrique Malveira Gomes Curso Técnico de instalações eletricas EFA – 3 21-10-2014 Qual a importância do indivíduo e da cultura na sociedade Índice 3 Introdução 4 O que é a cultura? 5 O que é a sociedade? 7 A cultura e a identidade pessoal A Influência da Sociedade na De (Formação) do Indivíduo em Face da Violência 10 As Culturas de…

24-05-2011 ESTATÍSTICAS DAS RELAÇÕES LABORAIS UFCD– Estatísticas das Relações Laborais Código: 0614 Disciplina: Economia EFA NS TAG Turma 1B CÁLCULO DE RETRIBUIÇÕES Prof. Cláudia Ribeiro Ano 2010 - 2011 1 24-05-2011 SALÁRIOS Características: - Pagos em dinheiro ou Espécie Tem uma periodicidade (mês, semana, …) Contrapartida de trabalho prestado como subordinado (dependente) Pode ser fixo ou variável Disciplina: Economia UFCD: 0614 - Estatísticas das…

Escola Secundária Carlos Amarante Curso de Educação e Formação de Adultos (EFA) Área de Competência: Cidadania e Profissionalidade Núcleo Gerador: Liberdade e responsabilidade democráticas. Competências: Assumir direitos laborais inalienáveis e responsabilidades exigíveis ao/à trabalhador/a. Critério de Evidência: Interpretar direitos através do Código de Trabalho. DR2 (contexto profissional) Lei Artigo 15º Liberdade de expressão e de opinião É reconhecida no âmbito da empresa a…