pedagogia

é o processo de um indivíduo entrar nesse mundo, e isso se faz basicamente por duas vias: uma, através do aprendizado de uma “técnica”. Chamo a escrita de técnica, pois aprender a ler e a escrever envolve relacionar sons com letras, fonemas com grafemas, para codificar ou para decodificar. Envolve, também, aprender a segurar um lápis, aprender que se escreve de cima para baixo e da esquerda para a direita; enfim, envolve uma série de aspectos que chamo de técnicos. Essa é, então, uma porta de entrada indispensável. *Professora emérita da UFMG. Parte de palestra proferida na FAE UFMG, em 26/05/2003, na programação “Sexta na Pós”. Transcrição e edição de José Miguel Teixeira de Carvalho e Graça Paulino. Imagem: O fazedor de palavras - Lúcia Castelo Branco (poema) e Maria José Boaventura / Liliane Dardot (ilustração), p.15 A REINVENÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO A outra via, ou porta de entra- convencional da leitura e da escri- das avaliações nacionais. O último da, consiste em desenvolver as ta e das relações fonema/grafema, SAEB mostrou um resultado terrí- práticas de uso dessa técnica. Não do uso dos instrumentos com os vel: aproximadamente 33% dos adianta aprender uma técnica e quais se escreve, não é pré-requisi- alunos com quatro anos de escola- não saber usá-la. Podemos perfei- to para o letramento. ridade ainda são analfabetos. tamente aprender para que serve Não é preciso primeiro apren- Quais são as…

escolarização. A hipótese aqui levantada é que a perda de especificidade do processo de alfabetização, nas duas últimas décadas, é um, entre os muitos e variados fatores, que pode explicar esta atual “modalidade” de fracasso escolar em alfabetização. Talvez se possa afirmar que na “modalidade” anterior de fracasso escolar – aquela que se manifestava em altos índices de reprovação e repetência na etapa inicial do ensino fundamental–alfabetização caracterizava-se, ao contrário, por sua…

ao longo das duas últimas décadas, em um movimento que vou propor como sendo de progressiva invenção da palavra e do conceito de letramento, e concomitante desinvenção da alfabetização, resultando na polêmica conjuntura atual que me atrevo a denominar de reinvenção da alfabetização. Para prevenir sobressaltos, adianto, já neste momento inicial de minhas reflexões, que meu objetivo será defender, numa proposta apenas aparentemente contraditória, a especificidade e, ao mesmo tempo, a…

frustrações do início da sua vida escolar até a fase adulta. Com isto focou-se na análise do discurso do sujeito, selecionando os recortes mais significativos e interpretados à luz da literatura. Desse modo, procurou-se salientar os prejuízos emocionais causados pela baixa-estima, agressividade, ansiedade, depressão, ou pelo medo de errar ou de ser descoberto, entre outros sentimentos apontados nesta pesquisa e comumente encontrados em indivíduos com dislexia que podem se estender,…

vinculado a letramento). Assim, um adulto pode ser analfa-beto, porque marginalizado social e economicamente, mas se vive em um meio em que a leitura e a escrita têm presença forte, se se interessa em ouvir a leitura de jornais feita por um alfabetizado, se recebe cartas que outros lêem para ele, se dita cartas para que um alfabetizado as escreva (e é significativo que, em geral, dita usando vocabulário e estruturas próprios da leitura escrita), se pede a algum que lhe leia avisos ou…

diante das realidades que a maioria dos nossos povos enfrenta e são inadequadas para captar sua especificidade social e cultural. Assim, com relação à ques- tão do papel do psicólogo no contexto atual da América Cen- tral, antes de perguntarmos sobre o quefazer específico do psicólogo, devemos voltar nossa atenção para esse contexto, sem presumir que o fato de fazermos parte dele torna-o sufi- cientemente conhecido, ou que nele viver o converte automa- ticamente no referente de nossa…

É relevante a taxa de mortalidade na população adolescente masculina (99,0 por 100.000 habi‐ tantes) supera em muito a taxa feminina (34,9 por 100.000 habitantes). As principais causas de morte entre os homens foram as agressões (34,2%), os acidentes de trânsito terrestre (16,9%), o afogamento (6,3%), os eventos com intenção indeterminada (4,0%) e as lesões auto‐infligidas(3,2%). No período 1996–2004, as mortes por agressões aumentaram 26,3%, mas os riscos de morrer pelas demais…

significa muitas coisas, em muitas circunstâncias e para muitas pessoas. É produto de uma inteligência humana de enorme complexidade, da qual temos, infelizmente, uma compreensão muito rudimentar. Para tornar acessível um conhecimento mais amplo de algumas das características essenciais dessa inteligência, o presente livro propõe-se a examinar os elementos visuais básicos, as estratégias e opções das técnicas visuais, as implicações psicológicas e fisiológicas da composição criativa…

................................ 111 M e d i d a s ........................................................................................... 139 G e o m e t r i a ...................................................................................... 146 Introdução Estatística ......................................................... 152 Estudos da Sociedade e da Natureza ...................................................... 161 Fundamentos e objetivos…

significa muitas coisas, em muitas circunstâncias e para muitas pessoas. É produto de uma inteligência humana de enorme complexidade, da qual temos, infelizmente, uma compreensão muito rudimentar. Para tornar acessível um conhecimento mais amplo de algumas das características essenciais dessa inteligência, o presente livro propõe-se a examinar os elementos visuais básicos, as estratégias e opções das técnicas visuais, as implicações psicológicas e fisiológicas da composição criativa…