Casos Concretos Respondidos Psicologia Aplicada Ao Direito

Revisão da Literatura A reabilitação neuropsicológica sob a ótica da psicologia comportamental Neuropsychological rehabilitation: a behavioral reading liVia maria martins pontes1, maria martha Costa hübner2 1 Especialista em Neuropsicologia pelo Serviço de Psicologia do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (IPq-HCFMUSP). 2 Doutora em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo (USP). Recebido: 26/03/2007

não pode situar a essência do psíquico na consciência, mas é obrigada a encarar esta como uma qualidade do psíquico, que pode achar-se presente em acréscimo a outras qualidades, ou estar ausente. Se eu pudesse supor que toda pessoa interessada em psicologia leria este livro, deveria estar também preparado para descobrir que, neste ponto, alguns de meus leitores se deteriam abruptamente e não iriam adiante, pois aqui temos a primeira palavra de teste da psicanálise. Para muitas pessoas…

não pode situar a essência do psíquico na consciência, mas é obrigada a encarar esta como uma qualidade do psíquico, que pode achar-se presente em acréscimo a outras qualidades, ou estar ausente. Se eu pudesse supor que toda pessoa interessada em psicologia leria este livro, deveria estar também preparado para descobrir que, neste ponto, alguns de meus leitores se deteriam abruptamente e não iriam adiante, pois aqui temos a primeira palavra de teste da psicanálise. Para muitas pessoas…

Graduação em Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos, pela FAVI-FACES, Pós Graduanda no MBA Gestão de Pessoas com Ênfase em Psicologia Organizacional, pelo Centro Universitário do Espirito Santo - UNESC. E-mail: fabianaloterio@gmail.com; 2 Bacharel em Administração pelo Centro Universitário do Espirito Santo - UNESC, Pós Graduanda no MBA Gestão de Pessoas com Ênfase em Psicologia Organizacional, pelo Centro Universitário do Espirito Santo - UNESC. E-mail: udi.santosadm@gmail.com; Cada…

justa, percepções, igualdade-diferença. 1. Introdução A educação como um direito humano é uma questão importantíssima dentre as discussões sobre os direitos humanos. Na busca das traduções e significados necessários para garanti-la, percebe-se que a escola – ou instituição de educação –, segundo a Declaração dos Direitos Humanos de 1948, trabalharia em duas vertentes fundamentais: o direito de acesso (a todos e todas) e o direito a uma permanência onde se realizaria aquilo para o qual…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE PSICOLOGIA DÉBORA CHAMMAS TRIAGEM ESTENDIDA: UM MODO DE RECEPÇÃO DE CLIENTES EM UMA CLÍNICA-ESCOLA DE PSICOLOGIA São Paulo 2009 DÉBORA CHAMMAS Triagem Estendida: um modo de recepção de clientes em uma clínica-escola de psicologia Dissertação apresentada ao Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Psicologia. Área de concentração: Psicologia Clínica Orientadora: Profa.…

Pré-inscrição na condição de cidadão que demonstrar, comprovadamente, hipossuficiência de recursos financeiros. 2.4.4.1. Documentos necessários: a) Documentos legalmente admitidos que comprovem a condição de hipossuficiência financeira do candidato, no caso de não poder arcar com a taxa de inscrição sem que seja comprometido o seu sustento ou da própria família. 2.4.5. Para fazer o Pedido de Isenção de Taxa, o candidato deverá: 2.4.5.1. Preencher a Ficha de Pré-Inscrição/Pedido de…

Psicologia crítica do trabalho na sociedade contemporânea 1ª Edição Brasília-DF 2010 1 Psicologia crítica do trabalho na sociedade contemporânea 1ª Edição Brasília-DF 2010 Psicologia crítica do trabalho na sociedade contemporânea 1ª Edição Brasília-DF 2010 André Isnard Leonardi, Carlos César Coelho Netto, Clarice Moreira, Danusa Cardoso Façanha, Karen Eidelwein, Rogério Oliveira Organizadores Andréia de Couto Garbin, Marcos Ratinecas, Odair Furtado…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO PSICOLOGIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REFLEXÕES SOBRE OS CONTEÚDOS DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO VALÉRIA MARIA FONSECA DE LIMA RIO DE JANEIRO 2006 PSICOLOGIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REFLEXÕES SOBRE OS CONTEÚDOS DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO VALÉRIA MARIA FONSECA DE LIMA Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade do Rio de Janeiro, como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Mestre…

Sumário 1. INTRODUÇÃO 5 2. CONCEITUAÇÂO 6 2.1. Estupro 6 2.1.1. O estupro e o direito 6 2.1.2. O estupro e a psicologia 7 2.1.3. Dados e Estatísticas 9 2.2. Violação Sexual Mediante Fraude 13 2.3. Assédio Sexual 14 3. Evolução legislativa brasileira 15 3.1. Ordenações Filipinas 15 3.2. O Código Imperial de 1830 16 3.3. O Código Penal de 1890 17 3.4. O Código Penal de 1940 18 3.5. A Lei 12.015 de 07 de agosto de 2009 20 4. DOUTRINA 21 4.1. Estupro 21