Caso Concreto Luiza Pedro

Centro Universitário Anhanguera Educacional Zona Oeste CURSO DE SERVIÇO SOCIAL NOME- Adriana Santana Barbosa RA-6749359306 NOME- Antônia Pereira dos Santos RA- 6992477647 NOME- Luiza Aparecida de Faria RA- 7157494081 NOME- Maria Odenir Dias Faust RA- 6748350238 NOME- Suziane da Nóbrega Farias Valeriano RA- 7169509382 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – ATPS Psicologia e Serviço Social PROFESSORA EAD: Helenrose A. da S. Pedroso Coelho OSASCO/ SP 2014 Sumário

Silva Fonseca Profª Maria Geralda De Miranda Profª Maria Luiza Belotti Profª Maria Luiza Oliveira Profª Maria Onete Lopes Ferreira Profª Maria Stela Antunes Da Silva Profª Marisa Goettenauer Couto Carvalho Profª Mariza Alves Braga Profª Rossana Guedes Lontra Prof. Saulo Cruz Gomes Prof. Sergio Leitao Vasco Profª Silvia Maria Leite Mota Profª Vera Elisabeth Machado Chagas APRESENTAÇÃO Caro Aluno A Metodologia do Caso Concreto aplicada em nosso Curso de Direito, é…

descontos indevidos por tarifa de serviço da qual é isento,, o que deve ser rechaçado por esta justiça especializada. III – DOS DIREITOS 1) Da Responsabilidade Civil/ Da Falha na Prestação de Serviços/Dos Danos Morais/Do Quantum Indenizatório No caso em testilha resta cristalinamente evidenciada a relação de consumo, bem como a lesão, capaz de levar o consumidor a sofrer prejuízo. O liame de causalidade entre a lesão e a conduta transgressora é inquestionável, o que faz certo o dever…

estelionato, visto que, a senha da autora é intransferível e não houve perda, roubo ou empréstimo de seu cartão bancário. Mas o banco se posicionou que não abriria o procedimento investigatório uma vez que não há interesse da Instituição, mas caso o Réu tivesse feito, serviria meio de prova perante a fraude do cartão da autora. Outrossim, após a autora dirigir-se por diversas vezes à agência, sempre em discussão constante de que os saques não eram reconhecidos por ela e…

críticas, criativas, integradas e de emancipação social e desenvolvimento humano sustentável. Outro ponto relevante dos dados até o momento levantados, é a polêmica sobre a questão social. A mesma passa por várias compreensões, mas nota-se que fatos concretos sinalizam o surgimento de novos fatores que aliados ao processo histórico da questão social, apresentam novos desafios. Não vamos aprofundar esta discussão, pois o espaço e o objetivo do presente trabalho não é este. Mas procuramos…

autoridade lo- * Doutor em Ciências Sociais pela Unicamp. Professor Adjunto da Universidade Federal de São Carlos - São Paulo. Rodovia Washington Luis, km 235. Cep: 13565-905. São Carlos, SP – Brasil. gabrielfeltran@gmail.com. cal do “mundo do crime”.1 Caso seja preciso, e por intermédio de “irmãos” (membros batizados do Primeiro Comando da Capital – PCC), será organizado um “debate” para arbitrar a contenda e executar medidas que façam justiça. Assim, para além do Estado e da justiça…

OS QUILOMBOLAS NA CONSTITUIÇÃO DE 1988: DA PROTEÇÃO À IDENTIDADE CULTURAL AO DIREITO FUNDAMENTAL ÀS TERRAS DE PRETO Pedro Bastos de Souza 1. INTRODUÇÃO Durante praticamente 100 anos a questão quilombola ficou esquecida sob o ponto de vista institucional. Foi ignorada pelo Direito e pelas instâncias de Poder Público. Quando muito, a História ensinada nos bancos escolares encarregou-se de transmitir uma visão rasteira de quilombo como um uma reminiscência do período de escravidão.…

condição humana, resultante do conjunto das relações sociais, que se transformam no decorrer do tempo. Ou seja, não compreendemos o homem fora de sua prática social, porque esta, por sua vez, se encontra mergulhada em um contexto histórico-social concreto. Portanto, vimos que através do trabalho, o homem atua sobre o mundo transformando-o. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados, ao mesmo tempo em que estabelece projetos de mudança. Ou seja, o homem se insere no tempo:…

6.3 Assassinato de mulheres: Uma perspectiva global 6.4 Quem ama não mata 6.5 Dados e estatísticas sobre violência contra as mulheres 6.6 Lei nº 11.340, de 07/08/2006 (Lei Maria da Penha) 6.7 Feminicídio Capítulo VII – Quando a paixão vira ódio – casos reais .................................................... 7. 1 Ana Alice Moreira de Mello x Djalma Brugnara Veloso 7.2 Angelina Figueiras e Jolmar Wagner Milato 7.3 Regina Márcia D’ávilla de Oliveira e Antônio Passos da Costa de Oliveira…

planejamento, o que vamos passar aos alunos. Quais conteúdos farão à diferença no aprendizado das crianças e ao mesmo tempo, de interesse dos aprendizes. O construtivismo propõe que o aluno aprenda através da interação com o meio. Desta forma, parte-se do concreto ao abstrato e, a metodologia de ensino deve previlegiar o interesse das crianças. Desenvolver atividades lúdicas estimulando o raciocínio e a criatividade no faz de conta. O educador é um mediador que proporciona à…