Carrinho Em Movimento Sobre O Trilho De Ar Resolução

os sensores aproximadamente no centro do trilho e a cerca de 50.00 cm do outro, não e necessário tomar essa medida com precisão. Na extremidade em que vemos a polia fixar o Y de final de curso com elástico. 2. Preparar um carrinho com Y’s. elástico de propulsão, pino para choque e pino contrapeso (no mesmo lado do elástico de propulsão), esse sera o carrinho 1. Prepare o outro carrinho sem os Y’s, porem com pino de choque e contrapeso, esse sera o carrinho 2.lembre-se de montar os pinos…

UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA ESTUDO DO MOVIMENTO RETILÍNEO UNIFORME - MRU RIO DE JANEIRO ABRIL – 2014 CAINÃ LEITE MIRANDA EVA MARIA DA SILVA FELIPE CARVALHO QUEIROZ MARCOS MORAES TAYNÁ DOS SANTOS DE OLIVEIRA WILLIAM JUNGER ESTUDO DO MOVIMENTO RETILÍNEO UNIFORME – MRU Trabalho apresentado a Professora Claudia de Abreu da disciplina Técnicas de Laboratório de Física da turma 1ENG32G. UVA – Tijuca Rio de janeiro – 01/04/2014 Sumário 1. OBJETIVOS: ...............

elasticamente. 1.2. Materiais Utilizados Qt.  Trilho 120cm; 01  Cronômetro digital multifunções com fonte DC 12V; 01  Sensores fotoelétricos com suporte fixador (S1 e S2); 02  Y de final de curso com fixador U para elástico; 01  Unidade de fluxo de ar; 01  Cabo de força tripolar 1,5m; 01  Mangueira aspirador 1,5”; 01  Barreira para choque; 02  Suporte em U com elástico para choque; 01  Carrinho para trilho azul; 01  Carrinho para trilho preto; 01 …

ALGARISMOS SIGNIFICATIVOS 2.1 – NOTAÇÃO CIENTÍFICA 2.1.1 - Exercícios sobre Notação Científica 2.1.2 - Ordem de Grandeza 2.1.3 - Exercícios sobre Ordem de Grandeza 2.1.4 - Arredondamento Científico 2.1.5 – Exercícios sobre Arredondamento Científico 2.2 – ALGARISMOS SIGNIFICATIVOS 2.2.1 - Algarismos Significativos e Apresentação do Valor de uma Grandeza 2.2.2 - Exercícios sobre Algarismos Significativos 3 – NOÇÕES SOBRE TEORIA DE ERROS 3.1 – TRATAMENTO ESTATÍSTICO SIMPLIFICADO…

1. INTRODUÇÃO Movimento Retilíneo Uniforme (M.R.U) Movimento que possui velocidade escalar instantânea constante (não-nula) é chamado: Movimento Retilíneo Uniforme. Decorre imediatamente que a velocidade escalar é a mesma em todos os instantes, ela coincide com a velocidade escalar média, qualquer que seja o intervalo de tempo considerado: V=Vm=Δs/Δt=constante(≠0) Daí decorre que, no Movimento Retilíneo Uniforme, o móvel percorre distâncias iguais em intervalos de tempo iguais.

ALGARISMOS SIGNIFICATIVOS 2.1 – NOTAÇÃO CIENTÍFICA 2.1.1 - Exercícios sobre Notação Científica 2.1.2 - Ordem de Grandeza 2.1.3 - Exercícios sobre Ordem de Grandeza 2.1.4 - Arredondamento Científico 2.1.5 – Exercícios sobre Arredondamento Científico 2.2 – ALGARISMOS SIGNIFICATIVOS 2.2.1 - Algarismos Significativos e Apresentação do Valor de uma Grandeza 2.2.2 - Exercícios sobre Algarismos Significativos 3 – NOÇÕES SOBRE TEORIA DE ERROS 7 7 7 8 8 8 9 9 11 12 13 …

de Tensão e Corrente Elétrica ......................................................................... 6 4.3 Mesas 3 e 4: Medidas de Comprimento ................................................................................... 10 Prática 2: Movimento Uniformemente Variado ................................................................................. 12 1 Objetivos .............................................................................................................................

..................................6 Experimento N° 2 – Análise gráfica de resultados experimentais........................10 Experimento N° 3 – Movimento uniformemente acelerado: caso unidimensional.............................................................................................................14 4. 5. 6. 7. 8. Experimento N° 4 – Movimento de projéteis....................................................16 Experimento N° 5 – Lei de Hooke ............................................

ti  60 min b) 25 min  ti  30 min c) 12,5 min  ti 15 min d) 10 min  ti  20 min e) 5,5 min  ti  12,5 min Resolução. 2. Supondo que o tempo de desfile da escola seja fixo em , então o tempo de desfile de um integrante da escola será de a) 13,75 min. b) 55,00 min. c) 27,55 min. d) 15,60 min. e) 7,50 min. Resolução. ICET – CURSO: Engenharia Ciclo Básico (Mecânica da Partícula - MP - Ficha 7) Estudos

3 cm. Não estava, portanto, nem exatamente sobre o segundo traço e nem sobre o terceiro traço, mas sim entre os dois traços. Se o resultado da medida fosse registrado como 3,256 cm estaria incorreto. Pois o dígito 6 carece de significado, já que o dígito 5 já é estimado. Vamos dar um segundo exemplo: na leitura da massa numa balança digital obtevese o valor 16,4 g. O resultado não pode ser escrito como 16,40 g, pois o instrumento nada informou sobre o quarto dígito. O resultado…