Capitulo 5 Psicanalise Ana Bock

PSICOLOGIAS ANA MERCÊS BAHIA BOCK ODAIR FURTADO MARIA DE LOURDES TRASSI TEIXEIRA SUMÁRIO PARTE 1 A CARACTERIZAÇÃO DA PSICOLOGIA CAPÍTULO 1 A PSICOLOGIA OU AS PSICOLOGIAS CAPÍTULO 2 A EVOLUÇÃO DA CIÊNCIA PSICOLÓGICA CAPÍTULO 3 O BEHAVIORISMO CAPÍTULO 4 A GESTALT CAPÍTULO 5 A PSICANÁLISE CAPÍTULO 6 PSICOLOGIA EM CNSTRUÇÃO CAPÍTULO 7 A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO CAPÍTULO 8: A APRENDIZAGEM COMO OBJETO

fonte Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ. D542 Dicionário Histórico de Instituições de Psicologia no Brasil/Coordenação geral: Ana Maria Jacó-Vilela. – Rio de Janeiro: Imago; Brasília, DF: CFP, 2011. ISBN 978-85-312-1068-6 1. Psicologia - Brasil - Associações, etc. - Dicionários 2. Psicologia - Brasil - História - Dicionários. I. Jacó-Vilela, Ana Maria, 1950-. II. Conselho Federal de Psicologia (Brasil). 10-4280. CDD: 150.6081 CDU: 159.9:061(81) Reservados todos os…

meus professores, pelo carinho, apoio e ensinamentos que levarei para toda a vida. Especialmente, meu muito obrigado à banca examinadora, professores Anamara Souza e Marconi Caldeira, por terem aceitado o convite de analisar esta Monografia. 5 “Eu apelo para o futuro; eu apelo para uma época em que o ódio e a crueldade não mais controlarão os corações dos homens. Época em que poderemos aprender através da razão, do bom senso, do entendimento e da fé, que cada vida vale…

A PSICOLOGIA E AS PSICOLOGIAS Ana Maria Bock SUMÁRIO PARTE 1 A CARACTERIZAÇAO DA PSICOLOGIA Capítulo 1 A PSICOLOGIA OU AS PSICOLOGIAS ciência e senso comum 15 0 senso comum: conhecimento da realidade 16 Áreas do conhecimento 18 11 A Psicologia científica 19 A Psicologia e o misticismo 26 Texto complementar: A psicologia dos psicólogos- Hilton Japiassu 28 Capítulo 2 A EVOLUÇÃO DA CIÊNCIA PSICOLÓGICA Psicologia e história 31 A psicologia entre os gregos: os primórdios

...145 Os estágios..................................................................................................................................146 A teoria psicanalítica de Sigmund Freud........................157 Contextualização da Psicanálise.........................................................................................159 A construção do aparelho psíquico e o estágio do espelho........................................171 Segunda teoria do aparelho psíquico............

.....145 Os estágios.................................................................................................................................146 A teoria psicanalítica de Sigmund Freud .......................157 Contextualização da Psicanálise ........................................................................................159 A construção do aparelho psíquico e o estágio do espelho .......................................171 Segunda teoria do aparelho psíquico.............

...145 Os estágios..................................................................................................................................146 A teoria psicanalítica de Sigmund Freud........................157 Contextualização da Psicanálise.........................................................................................159 A construção do aparelho psíquico e o estágio do espelho........................................171 Segunda teoria do aparelho psíquico............

para legitimar a partilha as Ásia e da África-------4 3- Etnografia e teoria---------------------------------------------------------------------------6 4- Cultura e diversidade-----------------------------------------------------------------------8 5- O capitalismo, a sociedade global e a construção da identidade-------------10 6- As diferentes expressões culturais: A família e as relações de poder-------12 7- As diferentes expressões culturais: As relações de gênero envelhecimento…

............................................ X SOMMARIO..................................................................................... XIII INTRODUÇÃO ................................................................................... 1 CAPÍTULO 1 ...................................................................................... 4 HISTÓRICO DO DIREITO INFANTO-JUVENIL ................................. 4 1.1 RESGATE DO DIREITO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE NO PANORAMA MUNDIAL .....

nas crianças? E quais as formas de ensino de atividades rítmicas que contribuem no desenvolvimento da aprendizagem corporal das crianças? Os procedimentos metodológicos utilizados são a pesquisa bibliográfica, fundamentada nas obras de: Áires (1981), Bock (1996), Gonçalves (1994), Monteiro (2000), Pallarés (1981), Soares (1992) entre outros autores renomados e pesquisa de campo do tipo descritiva, com recorte qualitativo. A população escolhida é a EEB Professora Dolvina Leite de…