Brincadeiras Tradicionais Educação Física

FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ OS JOGOS POPULARES NA EDUCAÇÃO. CURITIBA 2014 OS JOGOS POPULARES NA EDUCAÇÃO. Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz, como requisito legal para convalidação por competências, para obtenção de certificado de Especialização do Curso de Arte, Educação e Terapia, conforme Norma Regimental Interna e Art. 47, Inciso 2, da LDB 9394/96. CURITIBA 2014

BÁSICA DE PROFESSORES - PARFOR LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR I: JOGOS E BRINCADEIRAS TRADICIONAIS PROJETO JOGOS E BRINCADEIRAS TRADICIONAIS Manoel Ronildo da Silva Maria Cecilia de França Marilene Holanda de Oliveira Wellyne de Abreu Valença-PI, 2013. PROJETO JOGOS E BRINCADEIRAS TRADICIONAIS Projeto de…

AULA Unidade Escolar Oto Martins Veloso (CAIC) Disciplina: Educação Física Série: Ensino Infantil Professora: Erinalda Ferreira Estagiária: Marta Sebastiana Lopes Data: __________ Serie: Maternal Nível: Educação Infantil Duração: 50 minutos Turno: Manhã OBJETIVO: Vivenciar as brincadeiras tradicionais através de atividades lúdicas, promovendo a interação e a cooperatividade com os colegas. CONTEÚDO: Brincadeiras tradicionais ATIVIDADES: Caça a raposa Alunos em…

O papel dos Jogos e Brincadeiras na Educação Física Escolar INTRODUÇÃO Nos dias atuais o modelo rumo aos avanços exige-se uma educação mais ativa, mais participativa e que cada vez mais a escola por meio da educação formal, formar alunos e cidadãos em sua totalidade enquanto seres humanos. Este ato significa a não perseguição obstinada do conhecimento estruturado, pronto e sim, que promova o desenvolvimento de habilidades que possam explorar o potencial de cada aluno, tornando-o…

LAZER Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: ESTUDOS EM JOGOS E LAZER Os jogos e brincadeiras tem um papel muito importante para a formação geral das crianças, pois através deles os alunos se aproximam uns dos outros, se comunicam, ajuda a formar e a fortalecer as amizades ensina valores, trabalha a coordenação motora, criatividade e cada jogo e brincadeira tem seu lado cultural por determinados jogos serem de outros países. O jogo e a brincadeira é uma atividade…

Interdisciplinar em Patrimônio, Direitos Culturais e Cidadania VALORIZANDO O PASSADO: RESGATE DE BRINCADEIRAS POPULARES Cidade de Goiás Outubro/2014 Universidade Federal de Goiás Especialização Latu Sensu Interdisciplinar em Patrimônio, Direitos Culturais e Cidadania VALORIZANDO O PASSADO: RESGATE DE BRINCADEIRAS POPULARES Projeto Intervenção apresentado à orientadora…

PROJETO DIDÁTICO BRINCADEIRAS TRADICIONAIS ÁREA DO CONHECIMENTO: Língua Portuguesa-Alfabetização Educação Física - Ritmo e Percussão PR0Fª.SILVIA HELENA VILLA NOVA CHICARELI PROFº.CLODOMIRO JORGE FERREIRA JUSTIFICATIVA Propor um projeto que resgate o repertório de brincadeiras tradicionais de…

..............................................09 RESGATE DOS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS ANTIGAS. Observa-se cada vez mais que o contato das crianças com jogos, brincadeiras e brinquedos tradicionais, vem perdendo espaço para equipamentos de alta tecnologia, entre esses se destacam: vídeo game, computadores, televisores e brinquedos de controle remoto. Tendo em vista a importância dos brinquedos e brincadeiras populares no desenvolvimento das potencialidades das crianças e na…

UNINOVE - UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Jogos Tradicionais Infantis Recreação (1º semestre) Sumário INTRODUÇÃO3 CONCEITO E ENQUADRAMENTO HISTÓRICO DE JOGOS TRADICIONAIS 4 CARACTERÍSTICAS GERAIS DOS JOGOS TRADICIONAIS 5 FINALIDADE DOS JOGOS TRADICIONAIS 7 JOGO E DESPORTO 9 JOGO E APRENDIZAGEM – PEDAGOGIA LÚDICA 11 ATIVIDADES 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS15 REFERÊNCIAS17 INTRODUÇÃO O jogo e algo presente em todas as épocas e civilizações independente da faixa etária, atinge…

KISHIMOTO, Tizuko Morchida (org.). Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. 3 ed. São Paulo: Cortez, 2000. LOPES, Maria da Gloria. Jogos na Educação: Criar, Fazer, Jogar. 4 ed. São Paulo, Cortez, 2001. PICCOLO, V. L. N. (org.) Educação física escolar: Ser... Ou não Ter? Campinas: editora da UNICAMP, 1995. VELASCO, Cacilda Gonçalves. Brincar, o Despertar Psicomotor. Editora Sprint, Rio de Janeiro, 1996. ZACHARIAS, Vera Lucia C. F. O Jogo na Educação Infantil. Setembro/2007.…