Brincadeiras Para Crianças De 10 E 12 Anos

DESENVOLVIDAS COM CRIANÇAS DE 1 A 2 ANOS. 05/08/13 - Psicomotricidade – Pulinhos (de pequenas alturas) Objetivos: Melhor o controle psicomotor da criança; Levar o aluno a descobrir suas capacidades e limites; Desenvolver a coordenação motora e equilíbrio; Estimular a percepção de distâncias; Aumentar o dinamismo. 05/08/13 - Hora do conto: Os Três Porquinhos Objetivos: Estimular a audição de histórias contadas sem livros; Estimular a oralidade; Enriquecer o imaginário da criança;…

História da infância em Goiás de Diane Valdez INTRODUÇÃO Na introdução do livro além de fazer uma apresentação da obra a autora expõe o fato de que crianças não são comumente citadas em documentos históricas e atribui isso à uma desvalorização da infância nos tempos antigo. A etimologia da palavra, por si só, explicaria esse fato, criança significa desprovido de fala o que justificaria tal ausência. O livro, em si, trata-se de uma releitura de uma pesquisa defendida na…

CONCLUSÃO DE CURSO l 1.1. TÍTULO DO PROJETO: A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1.2. DADOS DO ACADÊMICO: AUTOR: Gislene Cabral Espindola Barros RGM: 053.3955 Acadêmico do 6.º semestre do curso de pedagogia PÓLO: CAARAPÓ-MS / BRASIL ANO: 2013 ENDEREÇO: Rua Eloi Hermes de Lima nº 350 bairro Santa Marta - Caarapó – MS CEP – 79940-000 1.3. ORIENTADOR (ES): Professora. Drª. Terezinha Bazé de Lima. 1.4. TIPO DE PESQUISA: Bibliográfica. SUMÁRIO 1.…

jogo da criança não é uma recordação simples do vivido, mas sim a transformação criadora das impressões para a formação de uma nova realidade que responda às exigências e inclinações dela mesma”. Jean Piaget RESUMO: Este trabalho tem por objetivo apresentar aos educadores a experiência de estágio supervisionado realizado no âmbito de escolarização básica da Escola XXX, com…

Instituição é particular, existe há 17 anos, onde durante 12 anos localizou-se na Rua Plácido de Castro e há cinco anos está no endereço atual, passou para este endereço por motivos de ampliar a escola e por adquirir a propriedade. As crianças, em sua maioria, não são oriundas do bairro em que a escola se localiza. Estrutura física O prédio se divide em dois pavimentos com escadas em seu interior, sendo que há dois corrimões, um para uso das crianças e outro para adultos. Há ainda…

----------01 1 - INTRODUÇÃO Meu campo de pesquisa foi o Centro de Ensino Oficina da Criança Grupo Faria Brito, que fica localizado na Rua João Geraldo Kuhlmann 25 no bairro Barra da Tijuca dentro do condomínio Santa Mônica. O nome foi escolhido por ser o sobrenome da família, pois quem fundou o primeiro, que fica no Méier, foi a mãe, inaugurado há 26 anos onde se chamava Pintinho Dourado. A filha se formou em pedagogia e o filho em administração. Então os…

......... 9 7 AVALIAÇÃO ....................................................................................... 10 8 ANEXOS ............................................................................................. 11 8.1 ANEXO I – ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O PROJETO .. 11 8.2 FICHA DE AVALIAÇÃO ........................................................................ 12 9 REFERÊNCIAS ................................................................................... 13 …

|9 | |10. |Público Alvo |10 | |10 .1 |Cronograma |10 | |11. |Referencias Bibliográficas |11 | |12. |Anexos

PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO......................................................................................................12 6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................12 CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................13…

da educação infantil, brincadeiras que podem ser utilizadas em casa e no âmbito educacional de forma lúdica e sua importância para o desenvolvimento cognitivo da criança. AS CONTRIBUIÇÕES DE FROEBEL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. Friedrich Froebel nasceu no ano de 1782 em Oberweibach, fazia parte de sua vida a religiosidade, teve grande destaque no campo educacional na Prússia onde viveu por muito tempo, por lá seu conceitos educacionais revolucionou a educação, pois, as crianças e a…