Brasil Depois Dos 50 Anos Do Golpe Militar Resumo

Resumo dos textos para a prova de História do Brasil IV: 1º tema = Historiografia a respeito do movimento de 30 1ª corrente → autor: VIRGÍLIO SANTA ROSA a) tempo → interpretação vigora até década de 50. b) objeto de análise → TENENTISMO → explicação do tenentismo que acaba ganhando espaço e explicando a Revolução de 30. c) conceito para o movimento de 30 → a Revolução de 30 é entendida como REVOLUÇÃO DAS CLASSES MÉDIAS. d) organização da sociedade → BURGUESIA NACIONAL (latifundiários, grandes

DITADURA MILITAR (1964-1985) DITADURA MILITAR: FINAL DA DITADURA MILITAR E O INICIO DA DEMOCRACIA Trabalho apresentando sobre Final da Ditadura Militar e o Inicio da democracia e suas metodologias, apresentado a Faculdade Católica de Uberlândia, disciplina Formação Sócio-História do Brasil sob a orientação da Professora Mestre Sandra. Uberlândia – MG

Dermeval Saviani O LEGADO EDUCACIONAL DO REGIME MILITAR DERMEVAL SAVIANI* RESUMO: Este texto se propõe a uma retomada da política educacional e das realizações da ditadura militar no Brasil, pondo em destaque aspectos que se fazem presentes, ainda hoje, na educação brasileira. Eis os pontos destacados: vinculação da educação pública aos interesses e necessidades do mercado, que se efetivou na reforma universitária e especialmente no intento de implantação universal e compulsória…

interior pouco habitado do Brasil foi, sem dúvida, um ato de coragem e bravura. Sem desprezar, é claro, todo o estudo técnico realizado pelas missões enviadas a região do Planalto Central para validar as reais possibilidades de sustentabilidade da vida social de uma cidade urbana, que tinha como finalidade principal abrigar o centro administrativo do país. Brasília é uma cidade ímpar. Nasceu com a promessa de figurar como a máxima expressão da cidade modernista no Brasil e modelo para…

contexto rural e urbano Resumo: Este artigo buscará esclarecer a importância dos movimentos sociais no processo de luta no processo de luta pela reforma urbana. Pretende-se fazer uma reflexão sobre as principais tendências e temas que estão animando o debate brasileiro recente sobre o tema desenvolvimento rural. A ideia, fundamentalmente, consiste em descrever e caracterizar o contexto histórico em que o debate corrente sobre o desenvolvimento rural emergiu no Brasil, indicando-se…

FORMAÇÃO SOCIAL, ECONÔMICA E POLÍTICA DO BRASIL. Boa Viagem / CE 2011 VALMIR FEITOSA DE SOUSA – RA 341822 ROSILEIDE NASCIMENTO VIEIRA ALENCAR-RA 342156 MARIA LEIVANETE FERREIRA DE SOUSA- RA 345458 PAULO HELDER MENEZES DE SOUZA- RA 294806 FORMAÇÃO SOCIAL, ECONÔMICA E POLÍTICA DO BRASIL. Desafio de aprendizagem elaborado para fins de avaliação parcial da Unidade Didática FORMAÇÃO SOCIAL, ECONÔMICA E POLÍTICA DO BRASIL, do curso de SERVIÇO…

O CENÁRIO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL Ana Carolina Resumo: O presente trabalho aborda o Cenário da Educação de Jovens e Adultos perpassando pela prática docente e metodologia do ensino de EJA, demonstrando que somente uma educação de qualidade melhora a condição de vida de uma pessoa que teve que trocar os estudos pelo trabalho. Verifica-se que para o crescimento de um país a Educação de Jovens e Adultos deve caminha para a minimização cada vez mais. Palavras - chaves:…

existência de sinais de retomada de projeto de desenvolvimento pelos governantes nos anos 1960 o crescimento econômico foi moderado com o pib per capta aumentando ao redor de 36%. Entre tanto, os ganhos potenciais desse crescimento em torno do bem-estar da população, não se concretizarão, em virtude do intenso processo de concentração de renda verificada no período. O pib expresso em valores monetário como no brasil que para nós brasileiros e em reais. E considerado um importante…

A ´Intentona Comunista`, ou a construção de uma legenda negra Resumo: O artigo analisa um dos principais aspectos do imaginário anticomunista brasileiro, as representações produzidas em torno da chamada Intentona Comunista. Lançando mão de fontes textuais e iconográficas, o trabalho procura mostrar o processo de construção da "Intentona", que foi representada pelos anticomunistas como uma manifestação do caráter maléfico supostamente típico do comunismo. No decorrer do século XX, o…

leitura em muito enriquecerá meu trabalho. A todos os demais professores que me ensinaram História e participaram de minha formação como historiadora, muito obrigada. Por fim, agradeço imensamente à Professora Cristiani Bereta da Silva pelos três anos (que não hão de se encerrar aqui) como minha orientadora, pelos ensinamentos, paciência, incentivo, cobrança e, principalmente, por acreditar em mim muitas vezes bem mais do que eu mesma. “A força do nacionalismo parece ter…