Bloom Meta

especialização precoce, estão as metas dos sistemas de treinamento que são impostos às crianças que ali participam. É isto que acertadamente Darido e Farinha propõem ao finalizarem a sua conceituação afirmando que só é especialização precoce aquele treino cuja “metodologia for voltada para a melhora do rendimento”. Isto é, se considerarmos que uma metodologia de treino deve estar de acordo com o objetivo a que o programa se propõe (pois é contraditório e inexeqüível ter metas de…

– Universidade Metodista de Piracicaba. R. da Educação Física/UEM Maringá, v. 14, n. 2, p. 21-31, 2. sem. 2003 22 Bratifische Na visão tradicional de avaliação tomamos como base o referencial teórico de Bloom et al. (1983) e Goldberg e Sousa (1979). Segundo Bloom et al. (1983), o ato de diagnosticar na educação deve vir acompanhado de uma ação coerente, no sentido de informar aluno e professor da presença ou ausência do conhecimento. O diagnóstico, para o professor…

OBJETIVOS OPERACIONAIS (Executores) A identificação e compatibilização dos objetivos da equipe em questão com os diferentes objetivos dos departamentos ou áreas da empresa ABC Ltda era essencial e iriam garantir unidade e coerência em relação às metas da Organização como um todo. Elaborar o planejamento corporativo das ações é fundamental para a identificação e o alinhamento de processos de trabalho. Quanto mais amplo fosse o leque de metodologias, maiores seriam as chances de atender…

enquanto lê Grifar o texto: quando grifamos o texto ou identificamos seus marcadores, estamos realizando operações que nos garantem o comando e o controle sobre a leitura Estrutura do texto: usar a característica do texto como cenário, problema, meta, ação, resultados, resolução e tema. Representação visual do texto: auxilia os leitores a entenderem, organizarem e lembrarem algumas das muitas palavras lidas quando formam uma imagem mental do conteúdo. Monitorar a compreensão…

educacional de rápida profissionalização a partir do treinamento dos alunos. Foi então que a tendência pedagógica conhecida como “Tecnicismo” foi introduzida. O Tecnicismo nasceu com base nos trabalhos dos americanos Bhurrughs Frederick Skinner, Benjamin Bloom e Ralph Tyler. Segundo Goodson (2003, p.48) “nas décadas e 1960 e 1970 testemunhamos a transformação da escolarização americana através de ideologia tecnocrática e técnicas de análise de sistemas – sucedâneo sofisticado das…

também uma oportunidade para a empresa abrir novas filiais. Pontos Fortes e Fracos – a empresa apresenta como ponto forte seu atendimento diferenciado (jovem) e eficaz e como ponto fraco sua baixa quantidade de filiais. 3. Quais os Objetivos e Metas traçados pela empresa OBJETIVOS - Montar uma Steakhouse que fugisse dos padrões convencionais, com decoração rústica, comida de altíssima qualidade e atendimento condizente. Apesar de a inovação estar sempre presente, a preocupação…

duplo aspecto. O primeiro é que ele é um comportamento observável e o segundo é que ele é produto de todo um processo que acontece internamente ao indivíduo”. (TANI. 1988) A aprendizagem é um processo direcionado a uma meta que uma vez atingida, é encerrada. para atingir a meta, o iniciante passa por três fases: cognitiva, associativa e autônoma; O nível de aprendizagem motora de um indivíduo aumenta com a prática e é freqüentemente inferido pela observação de níveis relativamente…

Análise Ambiental Interna 2.2.3 Análise Ambiental Externa 2.2.4 Definição de Objetivos e Metas 2.2.5 Formulação e Definição da Estratégia 2.2.6 Métodos de Implementação 2.2.7 Controle de Feedback CAPÍTULO III O Planejamento Estratégico para o Marketing Eficiente no IMENSU 3.1 Definições de Missão e Visão do IMENSU 3.2 Análise Ambiental 3.2.1 Ambiente Interno 3.2.2 Ambiente Externo 3.3 Definição de Objetivos e Metas 3.4 Definição de Estratégia 3.4.1 Estratégia de Marketing 3.5 Abordagem…

educacional, diferente, por exemplo, da família. Há conhecimentos, habilidades e atitudes a serem adquiridas, desenvolvidas e revistas, com tecnologia, espaço e condições apropriadas. Cabe à escola promover e implementar tais conhecimentos. Definir metas curriculares, um programa a ser cumprido, recursos necessários e compatíveis com os objetivos colocados à disposição, um sistema de avaliação que informe alunos, professores, pais e sociedade se os alunos estão se desenvolvendo. Na…

Prof. Hugo Pena Brandão Dimensões da Competência Individual Conhecimento O “saber” que a pessoa acumulou ao longo de sua vida (Durand, 1998). Algo relacionado à lembrança de idéias ou fenômenos; alguma coisa registrada na mente da pessoa (Bloom et al., 1979). Estrutura de informações ou proposições armazenadas na memória do indivíduo, que influenciam seu julgamento (Gagné et al., 1988). Conjunto de informações integradas pelo indivíduo dentro de um esquema cognitivo…