Biografia E Teoria De Paulo Freire

organizações culturais, mas, redireciona o próprio pensar da sociedade. (IAMAMOTO, 1994, p. 20-39). A profissão não apenas atua a partir da e na realidade social, mas, é partícipe ativa das reconfigurações processadas na história, particularmente, na biografia dos movimentos sociais. Qualquer que seja o espaço do exercício de sua prática, em seus diferentes processos de trabalho, o Assistente Social deve ter a perceptibilidade do seu papel como redirecionador de idéias, atitudes,…

trabalho com leitura e escrita em sala de aula, também nos apoiamos nas concepções de alguns estudiosos que dizem que estas habilidades podem ser capazes de transformar, desde que haja a leitura da palavra precedida pela leitura de mundo como diz PAULO FREIRE em “O ato de ler”. SAWULSKI afirmou em 2002 que se faz necessário que o professor introduza na sua prática pedagógica a leitura de cunho formativo que contribui para o crescimento e a identificação pessoal da criança, propiciando ao…

trabalho: Maria Montessori. A partir das ideias dessa educadora, busquei desenvolver as atividades e brincadeiras que estimulassem a curiosidade das crianças. Antes de apresentar as atividades que desenvolvi, faz-se necessário relembrar, brevemente, a biografia e principais ideias de Montessori que fundamentaram meu trabalho. Maria Montessori nasceu em 31 de Março de 1870, em Chiaravalle ao Norte da Itália, em uma família de classe média. Em 1896, Montessori se graduou em Medicina com…

Campo da UNEMAT. Para tanto, este documento tem por objetivo apresentar, com base na grande obra de Paulo Freire intitulada “Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa”, procurar compreender os aspectos sobre a aprendizagem da docência em uma escola do campo através do olhar de Freire. Para tanto, será feito como dito, uma revisão bibliográfica da obra já citada de Paulo Freire, enfocando alguns conceitos da docência enquanto instrumento e objeto transformador,…

REGRAS ESPECÍFICAS................................................................. 12 8.1 Literatura......................................................................................... 12 8.2 Biografias e Altobiografias................................................................ 13 8.3 Biografias coletivas........................................................................... 13 9 ELABORAÇÃO DE LISTAGEM DE CABEÇALHOS DE…

relacionados à teoria e à prática (BRASIL, 1996). Promover uma educação cidadã e procurando desencadear uma sequência de acontecimentos que favoreçam a construção de conhecimentos sistematizados. Em análise sobre a obra de Paulo Freire, Gadotti (2013) cita, simplificadamente, os eixos do "Método” desenvolvido pelo pedagogo: a) A investigação temática, pela qual aluno e professor buscam, no universo vocabular do aluno e da sociedade onde ele vive, as palavras e temas centrais de sua…

Fédon, de Platão Considerações Gerais -Textos Provisórios Antes de iniciar a leitura desta obra de Platão, sugiro que leia a sua biografia e algumas notas sobre a sua filosofia. Teorias Platónicas que devem ser previamente analisadas Teoria da ideias. Platão parte do pressuposto que existem dois mundos. O primeiro é constituído por ideias eternas, invisiveis e dotadas de uma existência diferente das coisas concretas. O segundo é constituído por cópias das ideias…

A RETÓRICA DE PAULO FREIRE EM “A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER” THE RHETORIC OF PAULO FREIRE IN “THE IMPORTANCE OF THE ACT OF READING” Gisele de Souza Gonçalves Ivo José Dittrich Resumo Este artigo aborda a retórica de Paulo Freire no texto “A importância do ato de ler”. Identifica e analisa, sob o olhar da Retórica, estratégias argumentativas constitutivas deste discurso (persuasivo), que favorecem a possível aceitação da tese defendida, especialmente a argumentação pelos “exemplos”

que: [...] é uma humilhação para um adulto ter que estudar como se fosse uma criança, renunciando a tudo o que a vida lhe ensinou. É preciso respeitar o aluno por meio de uma metodologia apropriada, uma metodologia que resgate a importância da sua biografia. (Gadotti, 2008, p. 31). Esse adulto está tentando recuperar um tempo que passou muito rápido, mas ainda leva dentro de si a vontade de aprender e vencer. Por esse motivo, a educação para jovens e adultos precisa ter na…

como um valor atribuído”, procurando expor a necessidade do convívio e inclusão dos alunos no âmbito da escola, sejam eles intrinsicamente portadores de deficiência de qualquer gênero, ou não. Para tal será abordado o filme iraniano A Maçã, e a biografia do compositor espanhol Joaquin Rodrigo, como objetos de análise. Resenha – Escola Inclusiva, CAP.I “Fundamentos e pressupostos – cultura, linguagem, mediação, ensino e aprendizagem” O que nos constitui como seres humanos?…