Biografia E Principais Ideias E Conceitos De Karl Marx

Costa Baptista como requisito para nota bimestral. Bragança Paulista 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 BIOGRAFIA 5 A ÉTICA PROTESTANTE E O ESPIRITO DO CAPITALISMO 6 VALORES COMUNS DO PROTESTANTISMO E CAPITALISMO . 7 TEORIA DA BUROCRACIA 8 GRUPOS SOCIAIS 8 Grupos Sociais Primários 8 Grupos Sociais Secundários 8 CARACTERISTICAS PRINCIPAIS QUE DIFERENCIAM OS GRUPOS 8 Formalidade 8 Impessoalidade 8 Profissionalismo 9 AÇÃO SOCIAL 10 AÇÃO SOCIAL COM VALORES A FINS…

abordase a constituição de um cânone ou cultura da sociologia em torno das ideias fundamentais de três autores: Durkheim e a existência de realidades sociais para além dos indivíduos; Marx e a existência de conflitos internos a estas realidades; Weber e as formas de legitimação capazes de apaziguar a maioria dos conflitos. Busca-se indicar como os grandes sociólogos usaram de modo criativo e sincrético tais autores e suas ideias, superando posições teóricas por demais abstratas ou…

Biografia Georg Wilhelm Friedrich Hegel, nascido em Stuttgart na Alemanha no dia 27/08/1770. Foi o principal expoente do idealismo alemão. Sua obra costuma ser apontada, com freqüência, como o ponto culminante do racionalismo. Talvez, nenhum outro pensador tenha conseguido montar como ele um sistema filosófico tão completo. Recebeu sua formação escolar no Tübinger Stift (seminário da Igreja Protestante em Wurltemberg). Suas principais obras foram Fenomenologia do Espírito, Ciência da Lógica,

A Imaginação Sociológica: desenvolvendo o raciocínio sociológico nas aulas com jovens e adolescentes. (Experiências e Práticas de Ensino)1 Ileizi Fiorelli Silva (UEL) ileizi@uel.br O tema que proponho para este mini-curso contém vários conceitos que nos remetem às reflexões epistemológicas da nossa ciência de referência, a sociologia. O que é “imaginação” sociológica? O que é “raciocínio” sociológico? Como podemos desenvolver com os alunos a “imaginação”, o “raciocínio”, as…

ÍNDICE 1. Introdução 2. Auguste Comte 1.1 Pensamento 1.2 Principais Obras 3. Émile Durkheim 2.2 Pensamento 2.3 Principais Obras 4. Karl Marx 3.1 Pensamento 3.1.1 Materialismo Histórico 3.1.2 Existencialismo 3.1.3 A Luta de Classes 3.2 Principais Obras 5. Max Weber 4.1 Pensamento 4.2 Principais Obras 6. Conclusão 7. Referências Bibliográficas INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo esclarecer e suprir as dúvidas referentes a autores clássicos

15 de novembro de 1917) foi um dos fundadores da sociologia moderna e o responsável pela considerável expansão da sociologia francesa a partir do final do século XIX. Formado pela escola do positivismo, Durkheim traz para o campo da sociologia conceitos e estudos de extrema importancia. Dedicou-se primordialmente à analise social sob a ótica de grupo, e sob a perspectiva individual, por meio do estudo das relações sociedade-instituições e das relações interindividuais. Um dos seus mais…

política: o papel do estado está em maximizar a liberdade e as oportunidades individuais. O estado tende a ser visto como um mal necessário e "o melhor governo é o que governa menos". No século XIX, o individualismo ganhou força no Reino Unido graças às idéias dos seguidores de Adam Smith e Jeremy Bentham, no campo econômico e político respectivamente. Na área econômica, "o simples e óbvio sistema da liberdade natural" de Smith apresentava a troca de bens e serviços em mercados livres…

Biografia[editar | editar código-fonte] Filho de uma próspera família judia, formou-se em Direito pela Universidade de Moscou em 1918. Durante o seu período acadêmico estudou simultaneamente Literatura e História na Universidade Popular de Shanyavskii. No ano de seu bacharelado em Direito (1918), retornou para Gomel, onde antes lecionara. Seis anos mais tarde, em 1924, aos 28 anos de idade, desposou Rosa Smekhova, com quem teve duas filhas. Ainda em Gomel, ministrou um curso de…

As construções magníficas do império refletiam um consumo dos grupos mais ricos ao estado mais poderoso. Essa divisão da sociedade levou o império a decadência e o povo a uma crise de escassez, por conta das necessidades humanas em alimentos. Principais Pensadores: • Platão: Acreditava em um Estado a ser governado por filósofos, aprovava a escravidão e preconizava a diminuição das populações por uma depuração de raça. • Aristóteles: Fez analises sobre propriedade privada, declarando…

Filosofia da Educação Platão Platão o filósofo grego previu um sistema de ensino que mobilizava toda a sociedade para formar sábios e encontrar a virtude Na história das ideias, o grego Platão (427-347 a.C.) foi o primeiro pedagogo, não só por ter concebido um sistema educacional para o seu tempo mas, principalmente, por tê-lo integrado a uma dimensão ética e política. O objetivo final da educação, para o filósofo, era a formação do homem moral, vivendo em um Estado justo. Platão foi…