Ação Pedagógica Dos Jesuítas Voltada Para A Elite

Didática Geral em uma abordagem de seus fundamentos junto à educação bem como sua utilização pelo docente. Assunto: A Estrutura pedagógica no sistema educacional no período grego e sua importância para a formação do pensamento filosófico. INTRODUÇÃO “Um aposento sem livros é um corpo sem alma” (Marco Túlio Cícero) Para analisarmos a estrutura pedagógica no sistema educacional no período grego devemos retomar a historia dos romanos, o poder do Império construído pelos…

do aqui e agora para existir no tempo, isto é, ser capaz de lembrar a ação feita no passado e projetar a ação futura, o que é possível pelo fato de representar o mundo por meio do pensamento, expressando-o pela linguagem simbólica”. [p.59] “se o desafio da situação não ultrapassa os recursos deixados pela tradição, o ser humano é capaz de, pelo pensamento, antecipar a ação futura, ou seja, inventar o instrumento”. [p.59] “A ação humana é social, já que os indivíduos ao se relacionarem…

foi adotada para que os colonos pudessem ler o catecismo e seguir as ordens e instruções da corte, os índios pudessem ser catequizados e, mais tarde, para que os trabalhadores conseguissem cumprir as tarefas exigidas pelo Estado. A expulsão dos Jesuítas, ocorrida no século XVIII, foi determinante para a reorganização do ensino até então estabelecido. Novas iniciativas sobre ações dirigidas à educação de adultos somente ocorreram durante a época do Império. Desde a Revolução de 1930, as…

ressaltar que os conflitos e contradições acompanharam a escolarização brasileira desde o inicio da colonização. Foi o período em que os Jesuítas foram quase que exclusivamente responsáveis pela educação formal ministrada no país nos séculos XVI, XVII, e XVIII no Brasil, eles utilizavam a escolarização como veículo da catequese. O predomínio da educação jesuíta no Brasil foi quase absoluto até o ano de 1759, quando o Marquês de Pombal expulsou todos os padres da Companhia de Jesus de…

Ideias dos jesuítas e de Comênio: As Contribuições jesuítas e a sistematização pedagogia de Comênio no ocidente São Paulo 2014 Sumario 1-introdução 2- História das idéias psicológicas, na cultura luso-brasileira: do que se trata? 3- Os jesuítas como portadores e transmissores de idéias psicológicas 4-Os Comentários aristotélicos dos Conimbricenses 5- Os sermões de Antônio Vieira 6- A correspondência epistolar e os informes dos missionários 7- As obras…

fora necessário esperar até o final do século XX, para que estas escritoras, poetas, donas de jornais fossem lembradas por livros e historiadores; "sistemas educacionais" (redes curriculares, inseridos em projetos de sociabilização histórica pedagógica). Apesar de discordar desta dominação masculina no campo das ciências. De fato, foram importantes, alguns afirmaram outros desconstruíram poderes centralizadores de uma cultura, de uma religião, de um estado. Estruturaram uma lógica…

Esses sugerem defesa de algumas ideias como: Educação ao cargo do Estado; Obrigatoriedade e Gratuidade do Ensino; Nacionalismo, isto é, recusa do universalismo Jesuítico; ênfase nas línguas vernáculas, em detrimento do latim; orientação prática, voltada para as ciências, técnicas e ofícios, não mais privilegiando o estudo exclusivamente humanístico. O Marques de Condorcet, eleito deputado da Assembleia Legislativa Francesa após a revolução, defendia os ideais da educação popular. Em…

PEDAGOGIA CATÓLICA CLÁSSICA E A PROPOSTA PEDAGÓGICA JESUÍSTICA CONTEMPORÂNEA Zildete Inácio de Oliveira Martins Resumo: o artigo sobre a ‘Pedagogia Católica e a proposta jesuítica contemporânea’ permite conhecer os princípios e as estratégias da pedagogia jesuítica clássica e contemporânea aplicadas no ensino superior católico nacional. A aplicação da Ratio Studiorum foi coroada em toda parte, com êxito incontestável. A pedagogia adotada pelos jesuítas caracterizou-se pelo…

com a chegada dos jesuítas que trouxeram o Ratio Studiorum, um modelo educacional completo, todavia ajustado aos padrões e modelos culturais europeus. O que deixa transparecer que a Educação brasileira já nasce restrita a princípios colonialistas, com a finalidade específica de dominar ( através da difusão do idioma, fé e costumes de Portugal). Em outras palavras, nasce sob a perspectiva de alienação sob o exercício de influência e poder de repressão, de uma elite…

histórico que apresenta vários pontos de vistas sobre um fato ou contexto em que se apoio num determinado período de mudança sócio política, demonstrando que as constantes mudanças na educação ocorreram devido a sua interação entre a esfera social e a ação das políticas governamentais que regeram o Brasil em diferentes momentos históricos, nesse sentido, não se define e nem se conceitua um fato ou uma situação histórica que fundamente a educação brasileira, a utilização da história da…