Avaliação Virtual 3º Periodo

regime especiais, será oferecida por instituições especificamente credenciadas pela União. § 2º A União regulamentará os requisitos para a realização de exames e registro de diploma relativos a cursos de educação a distância. § 3º As normas para produção, controle e avaliação de programas de educação a 7 distância e a autorização para sua implementação, caberão aos respectivos sistemas de ensino, podendo haver cooperação e integração entre os diferentes sistemas. § 4º A educação a…

em outros espaços de aprendizagem, visando à construção de sua autonomia acadêmica, intelectual, política e profissional; RESOLVE: Art. 1º - Em todos os cursos, períodos ou módulos, cujas matrizes curriculares contemplem a disciplina PROJETO APLICADO (PA), os alunos serão orientados sobre as regras de construção, apresentação e avaliação do Trabalho Interdisciplinar, estabelecidas neste Edital que possuem como referência o Manual de Trabalhos Interdisciplinares Dirigidos do Núcleo…

competências essenciais ao exercício da futura profissão. § 1º. O PROINTER tem caráter prático, interdisciplinar e de promoção da autonomia intelectual do discente. § 2º. O PROINTER será desenvolvido pelos discentes organizados em grupos. Artigo 3º. Competência profissional, de acordo com a Resolução CNE/CP nº 3/2002, pode ser compreendida como a capacidade pessoal de mobilidade e articulação, a ser desenvolvida pelo discente, para colocar em prática conhecimentos, habilidades,…

SUL CENTRO INTERDISCIPLINAR DE NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO LUCIANA BARRETO GONÇALVES Seminário Integrado: Redes Sociais Virtuais e Ferramentas Colaborativas Porto Alegre 2012 2 LUCIANA BARRETO GONÇALVES Seminário Integrado: Redes Sociais Virtuais e Ferramentas Colaborativas Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como requisito parcial para a obtenção do grau de Especialista em Mídias na Educação, pelo…

Jurídica 5.1.2. Avaliação do Local do Estágio 5.1.3. Termo de Compromisso de Estágio (TCE) 5.1.4. Plano de Atividades (PA) 5.1.5. Apólice de Seguro 5.1.6. Termo Rescisório 5 6 7 7 8 8 8 8 9 9 9 5.2. Documentação Pedagógica 9 5.2.1. Carta de Apresentação 10 5.2.3. Ficha de Frequência 10 5.2.2. Termo de Consentimento 5.2.4. Diagnóstico Institucional 5.2.5. Diagnóstico Social 5.2.6. Orientações para a Elaboração do Relatório de Estágio Obrigatório 5.2.7. Ficha de Avaliação –…

É uma atividade obrigatória. • Não há possibilidade de aproveitamento das horas do estágio extracurricular, realizadas em outro período. 11 • Pode ser realizado em seu local de trabalho desde que o aluno não seja o proprietário (parentesco de 1º grau). • Os relatórios entregues ao final de cada semestre serão avaliados como suficientes ou insuficientes. • A avaliação dos relatórios valida as horas cumpridas no semestre. • Aprovação – final de cada módulo. 12 Estágios –…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Direito Tributário Curso: Ciencias Contabeis Professor: Tânia Maria Francosi Santhias Nome do aluno: Edmar Alves da Silva Data: 04 de abril de 2014’ Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de

O Trabalho de Conclusão de Curso – TCC é um componente curricular com matrícula obrigatória e será desenvolvido mediante orientação e avaliação docente, cuja exigência é um requisito essencial e obrigatório para fins de integralização e obtenção do diploma de graduação Parágrafo Único - Ao TCC não será atribuída carga horária curricular para o aluno. Art. 3º - O TCC tem como objetivos: I - desenvolver o interesse pelo Estágio Supervisionado, o Projeto de Pesquisa, o Projeto de…

alguém que ensina a distância). Preferimos a palavra "educação" que é mais abrangente, embora nenhuma das expressões seja perfeitamente adequada. Hoje temos a educação presencial, semi-presencial (parte presencial/parte virtual ou a distância) e educação a distância (ou virtual). A presencial é a dos cursos regulares, em qualquer nível, onde professores e alunos se encontram sempre num local físico, chamado sala de aula. É o ensino convencional. A semi-presencial acontece em parte…

cead@claretiano.edu.br Fone: (16) 3660-1777 – Fax: (16) 3660-1780 – 0800 941 0006 www.claretianobt.com.br SUMÁRIO PLANO DE ENSINO (PE)/GUIA DE ESTUDOS (GE) 1 APRESENTAÇÃO 7 2 DADOS GERAIS DA DISCIPLINA 7 3 ORIENTAÇÕES PARA O ESTUDO DA DISCIPLINA 8 4 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 20 5 CONSIDERAÇÕES GERAIS 21 6 BIBLIOGRAFIA BÁSICA 21 7 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 21 8 E-REFERÊNCIAS 21 Claretiano - Centro Universitário Plano…