Avaliação Virtual 3 Filosofia

........................................................................................................ 25 8º semestre ............................................................................................................ 27 sisteMA de AvAliAção ............................................................................................................... 30 regrAs de AprovAção .............................................................................................................

Aplicativo de Conclusão de Curso (TCC) ......................................................................... 5 2 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES ....................................................................................................... 6 3 ESCOLHA DO EIXO TEMÁTICO PARA REALIZAÇÃO DO TCC ......................................................... 6 3.1 Definição do Eixo Temático…

Avaliação de Filosofia 1_ Disserte filosoficamente acerca da passagem do pensamento mítico para o filosófico-científico. Explique nesta questão as principais características da filosofia. (Unidade I tópico II). 2. Explique e aprofunde: a) Ágora Virtual. b) Auto-organização. c) Arkhé e physis para os pré-socráticos. 3. A frase: “Conhece-te a ti mesmo” estava inscrita no templo de Delfos, Sócrates acolhe esta como a maneira de se chegar, e se levar o verdadeiro conhecimento. Sócrates

CEP 64001-280 – Teresina PI Site: www.ufpi.br INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Lista de exercício I – Unidades I e II 1. Quais são as ferramentas disponíveis em quase todos os Ambientes Virtuais de Educação a distância? Faça uma descrição sobre cada um destes ambientes virtuais. R= AVA(ambiente virtual de aprendizagem),essa plataforma apresenta toda a estrutura administrativa, acadêmica bem como ferramentas de interação é: os chats,vídeo aulas, fórum, lista de discussão, correio…

metodologia do trabalho científico a fim de torná-lo apto à sua análise, estruturação e execução. Promover a excelência em análise crítica fundamentada em textos científicos consagrados; estabelecer critérios de qualidade de modo a vincular a realidade virtual como fonte de pesquisa; conhecer métodos e técnicas de investigação bem como a formatação padrão de trabalhos científicos; propiciar o raciocínio crítico-lógico frente a um planejamento de pesquisa com base nas regras metodológicas…

Educacional Interativo................................................13 O Sistema de Avaliação..............................................................................14 Dicas ao aluno na Disciplina Interativa.......................................................18 O Ambiente Virtual de Aprendizagem........................................................20 GUIA DO ALUNO - DISCIPLINA INTERATIVA 3 Bem-vindo Ao ofertar a disciplina interativa a partir do ano de 2012 a…

| | | |Esta questão deve ser respondida individualmente e você deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no | |cronograma de aula, ou seja, 03 de outubro de 2011 à 07 de outubro de 2011, impreterivelmente. | |A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0

................................................................................... 1 1 BREVE HISTÓRICO DA UNIASSELVI . .............................................................................. 3 2 PROJETO INSTITUCIONAL: PEDAGÓGICO E DE ENSINO ............................................ 7 3 ESTRUTURA INSTITUCIONAL RESPONSÁVEL PELA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ..... 7 3.1 PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO . ........................................................... 8 3.1.1…

ufpi.brINTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Aluno: Eduardo Antonio de Sá Lista de exercício I – Unidades I e II 1. Quais são as ferramentas disponíveis em quase todos os Ambientes Virtuais de Educação a distância? Faça uma descrição sobre cada um destes ambientes virtuais. As principais ferramentas em Ambientes virtuais de aprendizagem, são: Atividade: Atividade proposta por tutores na qual o aluno mostrara através da atividade o seu entendimento do assunto abordado. Material…

– Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Filosofia Curso: Administração Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Considere a situação em que você está em uma roda de amigos e, de repente, o assunto é sobre a Filosofia. Entre…