Avaliação Individual Educação Infantil

TEMA: Avaliação na Educação Infantil TITULO: Conceitos a serem avaliados pelo professor PROBLEMATIZAÇÃO: Na forma de integrar e modificar o modo de conhecimento dos profissionais na da educação referente a avaliação infantil, é necessário verificar quais os critérios que o professor deve utilizar para avaliar as competências e habilidades da criança nesta etapa, para que a mesma possa progredir para as diferentes etapas. JUSTIFICAVIVA: Este trabalho de…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Iporá Iporá 2013 ROSICLER MARTINS DE ARAÚJO FARIAS RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre.…

Licenciatura RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL REALIZADO NA EMEB “AURORA ESTELITA HERKENHOFF” Cachoeiro de Itapemirim – ES 2012 RELATÓRIO DE ESTÁGIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio supervisionado apresentado ao curso de licenciatura plena em Pedagogia da Universidade de Uberaba realizado na Educação Infantil EMEB “Aurora Estellita…

foi utilizado para, a educação durante séculos e a utilização da musica facilita a aprendizagem. A literatura na aprendizagem da criança também esta associado as linguagens e imagens vividas, as ideias cientificas, ficam armazenadas na mentes infantis. Ao encorajados as crianças a contarem suas próprias historias, poemas , promovemos uma síntese criativa de fantasia sentimentos. Com as atividades artísticas é sugerido estimular expressões e criatividades de ideias infantis, enquanto…

CATEGORIAS Questão 4 – Quais as vantagens que encontra em realizar a avaliação na Educação Infantil? 1ª Categoria: Avaliar para intervir: Sujeito 1 – Saber onde preciso intervir. Sujeito 3 – Através da mesma pode-se conhecer a realidade dos alunos e contemplar suas especificidades. Sujeito 5 – Com a avaliação o professor vai reavaliar sua atuação na sala de aula. Sujeito 6 – Através da avaliação o professor diagnostica falhas, crescimento e verifica até onde ele pode avançar e…

Projeto Espaço Vivo TEMA: DESENVOLVIMENTO INTEGRAL ATRAVES DO LÚDICO APRESENTAÇÃO A psicomotricidade é item fundamental para a educação infantil. Devido a psicomotricidade oferecer uma contribuição bastante significativa para a formação do esquema corporal, por integrar as crianças utilizando, para isso, o movimento por ser referência nos aspectos bio psicossociais, psicanalíticos e sociológicos. Ressaltando ainda que a psicomotricidade tendo o movimento como ponto central, faz…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Universidade Federal de Alfenas. UNIFAL-MG Rua Gabriel Monteiro da Silva, 700. Alfenas/MG CEP 37130-000 Fone: (35) 3299-1000. Fax: (35) 3299-1063 CURSO: PEDAGOGIA (MODALIDADE À DISTÂNCIA) - 6º PERÍODO Disciplina: Organização Didática da Educação Infantil Professor (a): Fabiana de Oliveira Nome do aluno (a): Ana Flávia Luiz Oliveira Santos Pólo/Tutor (a): Campo Belo/Sineide Maria da Silva Atividade Proposta: Pedagogia da Infância Parte 1 Pedagogia da Infância…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE PEDAGOGIA TARLEI SANTOS DE LIMA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL As relações entre a oralidade e a escrita Itamaraju 2014 tarlei santos de lima TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL As relações entre a oralidade e a escrita Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para…

CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Apresentação O atendimento em creches e pré-escolas como direito social das crianças se afirma na Constituição de 1988, com o reconhecimento da Educação Infantil como dever do Estado com a Educação. Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009. Fixa as diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. 1. Objetivos 1.1 – Tem por objetivo estabelecer as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil a serem…

DE REPRESENTAÇÃO 10. ORGANIZAÇÃO DA VIDA ESCOLAR 11. FINS E OBJETIVOS DOS CURSOS 12. DURAÇÃO DOS CURSOS E CARGA HORÁRIA 13. CALENDÁRIO ESCOLAR (ANEXO) 14. GRADE CURRICULAR (ANEXO) 15. ORGANIZAÇÃO E COMPOSIÇÃO CURICULARES 16. AVALIAÇÃO - VERIFICAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR 17. MATRÍCULAS 18. TRANSFERÊNCIAS 19. PROPOSTA PEDAGÓGICA 20. ANEXOS - GRADES CURRICULARES - 2004 - RELAÇÃO DE PESSOAL - 2004 - PLANTA BAIXA DAS INSTALAÇÕES DA ESCOLA, COM…