Avaliação E A Nova Lei De Diretrizes E Bases Da Educação

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA UNIDERP INTERATIVA DISCIPLINA: ESTRUTURA ORGANIZAÇÃO BRASIEIRA ANGELA MARIA DE CARVALHO - RA 421209 CANDIDA WALDIRA CORREA – RA 414913 FAYNE RAFAELLA DA SILVA GUERRA - RA 423326 LUZIA BATISTA ORTEGA - RA 419689 NEUZA CELESTINO DE SOUZA MENEGUELLO - RA 425507 DIREITOS HUMANOS E PLURARIDADE PROFº. DJALMA SILVEIRA

Educação Infantil no Brasil-Linha do tempo. 1875-Criação do 1º Jardim de Infância, no Rio de Janeiro de influência froebeliana, particular, com o nome de Colégio Menezes. 1877-Criação do 2º Jardim de Infância em São Paulo, Escola Americana (atualmente Colégio Mackenzie), particular. 1896-Criação do 1º Jardim de Infância Público em São Paulo, escola Normal Caetano de Campos. 1961-Criação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional do Brasil LDB nº4. 024. 1971-Implantação e…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distancia ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Ana Paula Santos Conde Ra 429631 Débora Regina Narciso Ra 429682 Gabriela C. Zanatta Machado Ra 429733 Maria Cristina A. Miranda Ra 429823 Tatiana Rosa Redígolo Ra 429886 Professor EAD: Mariciane Moraes Nunes Curso: Pedagogia Pólo: Valparaíso – SP Valparaíso – SP 25 de abril 2013 ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Elder dos Santos Silva RA: 433346 Sâni Manuela RA: Hatany RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação do Professor-Tutor à distância Me Djalma... Polo Unieducação 18920 Anápolis 2013 …

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO NOTA TÉCNICA DE ESCLARECIMENTO SOBRE A MATRÍCULA DE CRIANÇAS DE 4 ANOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E DE 6 ANOS NO ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS (Aprovada por unanimidade pela Câmara de Educação Básica, em 5 de junho de 2012) Preliminarmente, é oportuno reafirmar que a Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), em sua versão original, caracterizava, no seu art. 32, “o Ensino Fundamental, com duração mínima de oito…

CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PROFESSOR: XXXXXXXXXXX ALUNA: XXXXXXXXXXXXXXXX DATA: XX/XX/XXXX SAVIANI, Demerval.A nova lei da educação: trajetória, limites e perspectivas. 10. Ed. Campinas, SP: Autores Associados, 2006. p. 200 a 223. AS DIRETRIZES DA EDUCAÇÃO NA NOVA LDB Conceito de Educação [...] a educação escolar emergiu na modernidade como uma forma principal e dominante de educação, erigindo-se em ponto de referência e…

conhecimento consideradas mais adequadas para a consecução dos objetivos estabelecidos; • Prever e escolher os recursos de ensino mais adequados para estimular a participação dos alunos nas atividades de aprendizagem; • E prever os procedimentos de avaliação mais condizentes com os objetivos propostos. O planejamento didático também é um processo que envolve operações mentais, como: analisar, refletir, definir, selecionar, estruturar, distribuir ao longo do tempo, e prever formas de…

com essas primeiras aulas de Avaliação é que somos avaliados por muitos aspectos em nossas vidas não somente na escola mas vida também, porém o que impera é a avaliação nas escolas. Durante muito tempo, a avaliação foi usada como instrumento para classificar e rotular os alunos entre os bons, os que dão trabalho e os que não têm jeito. A prova bimestral, por exemplo, servia como uma ameaça à turma. Felizmente, esse modelo ficou ultrapassado e, atualmente, a avaliação é vista como uma das…

2007, Excel 2007, Power Point 2007 e Microsoft Outlook 2007. 3 Conceitos e tecnologias relacionados à Internet e a correio eletrônico. 4 Internet Explorer 8. 5 Conceitos básicos de segurança da informação. NORMAS APLICÁVEIS AOS SERVIDORES PÚBLICOS: 1 Lei nº 8.112/1990 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União - RJU) e alterações: disposições preliminares; provimento, vacância, remoção, redistribuição e substituição; direitos e vantagens; vencimento e remuneração; férias;…

Universidade Anhanguera – UNINDERP Centro de Educação a Distancia Belo Horizonte – Unidade 1 ATPS – Pedagogia Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Série: 4ª Belo Horizonte 2014 Tutor EAD: Adalzigia Bergmin Diples Gladis Freitas Oliveira – INTRODUÇÃO A implantação de uma política de ampliação do Ensino Fundamental de oito para nove anos de duração exige cuidadoso tratamento político, administrativo e pedagógico, uma vez que