Avaliação Do Trabalho Com As Cores Na Educação Infantil

– 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Viçosa, MG. 2012 ADRIANA LOPES MACEDO MACHADO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MÓDULO III FLAVIA APARECIDA FERREIRA ATIVIDADE PORTIFÓLIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Sete Lagoas - MG 2009 FLAVIA APARECIDA FERREIRA ATIVIDADE PORTIFÓLIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado. Tutora Eletrônica:Zuleica Rodrigues da C. Thomaz Tutora de Sala: Ana Lucia Sete Lagoas - MG 2009 ROTEIRO PARA OBSERVAÇÃO DA…

EDUCADORE Ivanete Boldrini ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL - PARTE 2 POLO ANCHIETA 2014 UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES Ivanete Boldrini ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL – PARTE 2 Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências para conclusão da quinta etapa da temática, Estágio Curricular Supervisionado Educação Infantil – parte 2, do curso de pedagogia à…

PROJETO 2º BIMESTRE DO ANO DE 2013 PROFESSORAS: Camila, Elenice, Luciana e Raquel. P. C. P: Zeneide GRUPO: 2 PERÍODO: Integral Tema: Histórias infantis, cores e formas. Caracterização do grupo: O grupo classe é composto por 21 alunos frequentes com idades entre 1.8 meses a 2 anos, sendo 12 meninas e 10 meninos. Em relação à alimentação a maioria já senta a mesa para comer sozinhos de mostrando autonomia, porém dois ainda necessitam de auxilio na hora da alimentação 12, sabem…

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Indicadores da Qualidade na Educação Infantil Paulistana São Paulo | 2015 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Diretoria de Orientação Técnica Divisão de Orientação Técnica - Educação Infantil Indicadores da Qualidade na Educação Infantil Paulistana São Paulo | 2015 Prefeitura da Cidade de São Paulo Fernando Haddad Prefeito Secretaria Municipal de Educação Gabriel Chalita Secretário Emília Cipriano Sanches Secretária Adjunta Marcos Rogério de…

PLANO DE TRABALHO DOCENTE ARTE EDUCAÇÃO INFANTIL 4º BIMESTRE: OUTUBRO, NOVEMBRO E DEZEMBRO. PERÍODO: VESPERTINO. PROFESSORA: 2012 PLANO DE TRABALHO DOCENTE Professora: Série: Educação Infantil (0 a 3 anos) - Disciplina: ARTE Ano: 2012 4° Bimestre Conteúdos(estruturantes e específicos) | Justificativas e Objetivos | Encaminhamento Metodológico e Recursos Didáticos | Estruturantes: Psicomotricidade e Independência na…

SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Xinguara 2012 edielza pantaleao da silva oliveira ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia…

Plano de Aula 1 Professora regente: Valdirene Baumann. Série: Educação Infantil – Pré II. Data: 27/10/2014 Tema: Estações do ano. Conteúdo Estruturante: Natureza e sociedade. Conteúdo especifico: Estações do ano (Primavera, verão, outono e inverno). Objetivo Especifico: Nomear os diferentes tipos de transportes; Finalidade dos meios de transportes; Desenvolver atenção e percepção; Coordenação motora. Metodologia Acolhida, iniciar a aula apresentando aos alunos o tema que será…

DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO PLANEJAMENTO DE AULA SÃO PAULO, ABRIL/2011. PLANO DE AULA A - PÚBLICO ALVO: Educação Infantil, crianças entre 5 e 6 anos. B- PERFIL DA TURMA: 1 - Número de alunos que compõem a turma: 20 alunos por sala 2 - Organização da sala de aula: As salas de aulas têm em média 20 alunos por sala, são salas amplas, com armários e prateleiras com materiais disponíveis para os professores e alunos. 2.1 - Descrição da disposição das carteiras dos alunos…

PROJETO DANDO COR AOS NÚMEROS PÚBLICO ALVO: 3º Período da Educação Infantil. DURAÇÃO: 15 horas (as quais serão divididas em 5 dias) JUSTIFICATIVA Houve muitas modificações na sociedade humana que se refletiram nos vários enfoques, nas formas de visualizar a infância e, também, a Educação Infantil. Cada filósofo que dedicou seus estudos à educação contribuiu muito, logo, podemos destacar Piaget, Vygotsky e Wallon, os quais tentaram mostrar que a capacidade de aprender se constrói a partir das