Avaliação 360º Competências

ALINE ALVAREZ CARNEIRO ANNA CAROLINA FOLEGATTI LOPES FREIRE ROSANA DE OLIVEIRA MIRANDA GONÇALVES AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO 360 GRAUS OS EFEITOS DA AVALIAÇÃO 360º NAS ORGANIZAÇÕES Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência final para obtenção do título de Bacharel em Administração de Empresas à comissão julgadora das Faculdades Integradas Hebraico Brasileira Renascença – UNIESP, sob a orientação da Professora…

RESUMO Avaliação de potencial Potencial pode ser considerado como a prontidão interna que uma pessoa tem para desempenhar determinados papéis, ou realizar certas atividades. Quando o potencial encontra as circunstâncias adequadas para se manifestar, transforma-se em desempenho. Identificar o quão alto pode ser o desempenho de um colaborador caso este encontre as condições ideais de trabalho é o principal objetivo da Avaliação de Potencial. Técnicas de Avaliação Para identificar as…

Olá, pessoal! Estamos em nossa segunda aula! Espero que estejam estudando muito! Sem mais delonga, passemos à aula desta semana. Aula 2 – 23/01/2012 Gestão de desempenho: conceitos, objetivos, métodos. Gestão estratégica de pessoas por competências. Cultura Organizacional: Conceitos. Elementos. Clima organizacional Sumário 1. Cultura Organizacional ....................................................................................................................... 2 1.1 Ferramentas

INTRODUÇÃO 1 2. OBJETIVOS DO PRESENTE TRABALHO 2 2.1 Geral: 2 2.2 Especifico: 2 3. CONCEPTUALIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO 3 3.1 PARA QUE SERVE A AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO 4 3.2 OBJETIVOS DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO 5 3.3 CARACTERÍSTICAS DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO 6 3.4 O QUE A AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO AVALIA? 7 3.5 VANTAGENS E LIMITAÇÕES DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO 8 3.6 MÉTODOS DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO E POTENCIAL 10 3.6.1 Método de categoria por classes 10 3.6.2 Métodos comparativos 11 3.6.3

Distinção entre modelo de avaliação de desempenho e potencial A Avaliação de Potencial ajuda a empresa a identificar e melhor alocar seus talentos, pois analisa a possibilidade de sucesso do avaliado no exercício de determinado cargo, a partir da identificação dos motivadores, pontos fortes e competências que necessitam ser aprimoradas no avaliado. Já a Avaliação do Desempenho fornece uma visão global de como o profissional é visto por outros, no que se refere aos seus pontos fortes e às suas

PLANEJAMENTO DE UM PLANO DE AÇÃO Segundo Mora e Barbosa, (2006), o modelo de Plano de Projeto é estruturado a partir de três componentes básicos: Escopo, Plano de Ação e Plano de Controle e Avaliação. “O escopo é tomado como referência para a elaboração do Plano de Ação e do Plano de Controle e Avaliação. Por esse motivo, este modelo é denominado de Modelo de Planejamento de Projetos orientado pelo Escopo e será referenciado pelo termo SKOPOS (origem grega da palavra escopo)”.…

04 3- Importância da Avaliação e Gestão do Desempenho para as Organizações.....................06 3.1-Mapeamento de Competências..................................................................................07 4- Quadro de competências....................................................................................................09 5- Proposta de Avaliação de Desempenho............................................................................ 10 5.1-Avaliação 360 graus.............

EXECÍCIOS CAPÍTULO 8 - AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO HUMANO 1- É uma apreciação sistemática do desempenho de cada pessoa, em função das atividades que ela desempenha, das metas e resultados a serem alcançados, das competências que ela oferece e do seu potencial de desenvolvimento. 2- A avaliação do desempenho é um processo que serve para julgar ou estimar o valor, a excelência e as competências de uma pessoa e, sobretudo, qual é a sua contribuição para o negócio da organização. 3- Por que…

GESTÃO POR COMPETÊNCIAS A gestão por competências é considerada um novo modelo de gestão desenvolvido para suprir as necessidades que os outros modelos não conseguiram, como por exemplo: superar os concorrentes e se diferenciar através do capital intelectual, com a aprendizagem e a geração do conhecimento. Dentre os seus princípios vale destacar o desenvolvimento das competências adquirindo novos conhecimentos, que são fundamentais para a vantagem competitiva. Uma…

.............................................................3 Avaliação do desempenho...........................................................................................4 Erros no processo de avaliação....................................................................................5 Órgãos que avaliam......................................................................................................5 Avaliação 360º.................................................................