Avaliação 01 03 A 21 06 Estetica Unopar

NEVES CONCEITO E IMPORTÂNCIA SOBRE GESTÃO AMBIENTAL E IMPACTOS AMBIENTAIS NA UHE DE JIRAU Trabalho apresentado no 1º Período no curso de graduação de Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Ecologia, Biodiversidade e Áreas Protegidas; Legislação e Direito Ambiental; Ciências Ambientais; Metodologia Científica; Seminário Interdisciplinar. …

FINAL Cuiabá 2014 ANYELLE FERNANDA DE CAMPOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Zuleica Rodrigues da Costa Thomaz Tutor de sala: Ivete de Queiroz Porto

RELATÓRIO FINAL ASSIS 2014 ANA PAULA BELINI ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tutor de sala: Angelina Aparecida Dorth Cavalheiro Romero. …

DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL-BACHARELADO CLAUDIANE FERREIRA SILVA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO DO 7⁰ SEMESTRE DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Trabalho do curso de Serviço Social apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Estágio Supervisionado III. Orientador: Prof.ª Adarly Rosana Moreira Goes. GURUPI

Educação Física, bacharelado, está organizado em 4 (quatro) partes. A primeira trata do contexto institucional, a segunda da organização didáticopedagógica, com a indicação de dados sobre a administração acadêmica, desenvolvimento do currículo e avaliação da aprendizagem e do próprio Curso. A terceira parte corresponde a informações sobre o corpo docente e corpo técnicoadministrativo, abrangendo também algumas ações voltadas para os alunos. A quarta parte diz respeito às instalações…

e atividades de aplicação dos conteúdos e avaliação. Serão também realizadas atividades de acompanhamento tutorial, participação emFórum, atividades práticas e estudos independentes (auto estudo) além doMaterial do Impresso por disciplina. Avaliação Prevista: O sistema de avaliação da disciplina compreende em assistir a tele-aula, participação no fórum, produção de texto/trabalho no portfólio, realização de duas avaliações virtuais, uma avaliação presencial embasada em todo o…

quilômetros de estrada até Bauru, Rejane, Marina e Patrícia; Obrigado ao Yuri, sempre tão capaz, tão solícito, um presente desta etapa; À Silvia, um outro presente que ganhei; À todos os meus amigos do Departamento do Curso de Desenho Industrial da UNOPAR, maravilhosos e acolhedores; À todos, carinho e gratidão. ____________________________________________Design, Projeto e Produto: 6 o desenvolvimento de móveis nas industrias do Pólo Moveleiro de Arapongas ``O móvel…

INFANTIL Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Gestão- 6° semestre. Orientador: prof. Maristela Hernandes Faune Tutor eletrônico: Maristela Hernades Faune Tutor de sala: Janete Maria Pegoraro Água Boa 2013 SUMÁRIO 1 - A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL.................01 2 -…

Curriculares Nacionais para o Ensino Médio. PARFOR – Plano Nacional de Formação de Professores na Educação Básica. PCN – Parâmetros Curriculares Nacionais. PIBID – Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. PNLD – Plano Nacional de Avaliação dos Livros Didáticos. PRODOCÊNCIA – Programa de Consolidação das Licenciaturas. PROLICEN – Programa de Bolsas de Licenciaturas. PUC-SP – Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. REUNI – Planos de Reestruturação e Expansão das…

Tais experiências colaboraram para a minha indicação para ocupar o cargo de Auxiliar de Ensino no Departamento de Educação Física da Universidade de Taubaté – UNITAU, no ano de 1987, quando aconteceu uma reformulação curricular baseada na Resolução nº 03 de 1987. Dentre algumas mudanças, destaco o fato de que a disciplina de Ginástica Rítmica (GR) “passou a figurar em quase todos os cursos fazendo parte da área de “Conhecimentos Técnicos” (GAIO, 1996, p. 128). Logo em seguida eu…