Ava Tema 5 Questionario

cinco partes: o diagnóstico, a metodologia, a análise dos dados, a avaliação geral da organização e o relatório final1. O Diagnóstico da Organização O diagnóstico da organização se constitui em um método de levantamento e análise, através de questionários, dados quantitativos e qualitativos, em um dado momento, das causas da baixa produtividade, do desempenho da gestão e da potencialidade da organização, identificando as deficiências e os desequilíbrios, com vista à elaboração de…

SUBMISSÃO INSTRUÇÕES 1) A Atividade Escrita deverá ser realizada INDIVIDUALMENTE. 2) Aulas priorizadas: 3, 4, 5, 7 e 8. 3) O arquivo deve ser postado no formato Word ou PDF. Não serão aceitos outros formatos. 4) Quando necessário, utilize a ABNT. 5) A postagem da Atividade Escrita é de inteira responsabilidade do aluno e necessita ser realizada dentro do prazo estabelecido, submetida no AVA da disciplina correspondente, no link destinado a Atividade Virtual. É PROIBIDO o envio de…

partes: o diagnóstico, a metodologia, a análise dos dados, a avaliação geral da organização e o relatório final1. O Diagnóstico da Organização O diagnóstico da organização se constitui em um método de levantamento e análise, através de questionários, dados quantitativos e qualitativos, em um dado momento, das causas da baixa produtividade, do desempenho da gestão e da potencialidade da organização, identificando as deficiências e os desequilíbrios, com vista à elaboração de…

Correto Notas relativas a este envio: 4/4. Question 3 Notas: 4 Considerando as informações apresentadas durante a aula-tema: “Ó mundo cruel: processo seletivo”, relacione as técnicas de seleção listadas abaixo (1 a 5) com as situações propostas: 1 - Entrevista. 2 - Dinâmica. 3 - Testes Psicológicos. 4 - Provas Situacionais. 5 - Testes Práticos. - Análise de aspectos da personalidade, aptidões, inteligência. - Solução de uma situação-problema…

ou EAD ganha força com os métodos de educação E-Learning, que consiste na utilização de tecnologia da informação aliada a praticas de ensino e material didático, proporcionando a criação de Ambientes Virtuais de Aprendizagem, os AVAs. Dentre os diversos aplicativos AVAs, o Moodle vem ganhando destaque no mercado não apenas por ser gratuito, mas também por ser um software open source, o que o torna adaptável a diversas plataformas tecnológicas. Neste trabalho, tivemos como objetivo…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Curso Superior Tecnologia em Marketing |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º |Disciplina |Direito Empresarial | | | |DMI802 | | |Nome Tutor Presencial |Adriana Santos

Engenharia de Produção. Campos dos Goytacazes, 2008. Orientador: Daniel Ignácio de Souza Júnior. Área de concentração: Gerência de produção Bibliografia: f. 86-89 1. Educação à distância 2. e-SERVQUAL 3. Qualidade em serviços 4. Disciplinas semipresenciais 5. Engenharia de produção l. Universidade Estadual do Norte IV V Dedicatória A Deus, por me dar inspiração em todos os momentos, meus filhos Danielle, Allessandra e Rodollfo, meu marido Aguinaldo, minha mãe Marilda e meu pai Luiz…

da UFSC, em relação ao uso destes instrumentos no processo de ensino-aprendizagem. As discussões foram conduzidas utilizando-se um roteiro semi-estruturado. A análise dos dados foi realizada seguindo os pressupostos da Análise de Conteúdo de Bardin (5). Os dados foram organizados e analisados com o auxílio do software NVivo 9.0®. O projeto referente a esta pesquisa foi submetido ao Comitê de Ética e Pesquisa com Seres Humanos da UFSC, tendo sido aprovado (parecer nº: 2100/12).…

Extremo Sul Catarinense – UNESC. Orientador Profº. Luciano Antunes CRICIÚMA, OUTUBRO DE 2012. SUMÁRIO 1. TEMA 3 2. PROBLEMA 3 3. OBJETIVOS 3 3.1 Objetivo Geral 3 3.2 Objetivos Específicos 4 4. JUSTIFICATIVA 4 5. REVISÃO DE LITERATURA 4 6. METODOLOGIA 5 7. CRONOGRAMA 5 8. REFERÊNCIAS 5 1. TEMA Controle de frequência 2. PROBLEMA A tecnologia tem um papel fundamental na troca de experiências e na…

e. I e III Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 3 Notas: 1 Um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) é um sistema de gerenciamento de cursos, cujas aplicações podem ser acessadas por um navegador web. O modelo que utilizamos para a disciplina de DPP se chama Moodle. Dentre os recursos disponibilizados por este modelo estão: I. Questionários com questões de múltipla escolha, que servem para a avaliação de aprendizagem dos alunos. II. Fórum para comunicação entre…