Ava Tema 3 Ferramentas De Qualidade

Aula-tema 01: Sistemas de ProduçãoAgora, você realizará um questionário, que é importante para avaliar sua aprendizagem. Confira a data limite para o envio de suas respostas no calendário aqui no AVA. Em caso de dúvidas, entre em contato com seu tutor ou acesse o ícone Por onde começar. Ao finalizar o questionário, você tem as seguintes possibilidades: 1) "Salvar sem enviar". Ao clicar nessa opção, você apenas armazena as suas respostas, e elas não são computadas para a nota. ou

diversos em prol do desenvolvimento educacional e da facilidade ao acesso à informação. 3. O desenvolvimento e aperfeiçoamento das tecnologias provocaram profundas transformações na sociedade. Comente sobre três grandes benefícios provenientes das transformações tecnológicas em cada uma das áreas: educação, saúde, comunicação, meios de transporte e ciência. Educação: Acesso à informação de qualidade com rapidez, apresentações multimídia, sites que auxiliam o professor com…

de pesquisa utilizada Figura 3: Portal do IAT/NTE12 Figura 4: Interface de abertura do curso: Monitor Educacional. Figura 5: Oficina A do Curso Monitor Educacional. Figura 6: Oficina B do Curso Monitor Educacional. Figura 7: Oficina C do Curso Monitor Educacional. Figura 8: Oficina D do Curso Monitor Educacional. Figura 9: Oficina E do Curso Monitor Educacional. LISTA DE QUADROS Quadro 1: Características da Educação a Distância Quadro 2: Temas e Falas da…

revisar as operações, como um serviço à administração. ” 1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Anhanguera. Disponível em: <http://www.anhanguera.com/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html> . CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS 3. EVA-Economic Value Added (VALOR ECONÔMICO ADICIONADO) Valor econômico adicionado ou simplesmente valor adicionado ou, ainda, valor agregado é uma noção que permite medir o valor criado por um agente econômico. É o valor…

LISTA DE QUADROS Quadro 1 - Atividades do eletricista instalador ................................................................. 18 Quadro 2 - Programação do curso Eletricista Instalador ................................................ 19 Quadro 3 - Conteúdo programático do curso Eletricista Instalador Predial de Baixa Tensão ..................................................................................................................................... 20 Quadro 4 - Conteúdo programático

círculo social é difícil encontrar alguém que não tenha uma conta ou perfil em algumas destas redes. Essa situação torna as redes sociais um campo privilegiado para as empresas divulgarem seus serviços. Em concursos públicos, apesar de não ser o tema mais recorrente em provas, as redes sociais são exploradas, principalmente, em concursos de áreas específicas, como jornalismo, marketing ou comunicação social, e quando apresentadas, geralmente são em questões que distinguem…

Prezado(a) estudante, A modernidade anda cada vez mais atrelada ao tempo, e a educação não pode ficar para trás. Prova disso são as nossas disciplinas on-line, que possibilitam a você estudar com o maior conforto e comodidade possível, sem perder a qualidade do conteúdo. Por meio do nosso programa de disciplinas on-line você pode ter acesso ao conhecimento de forma rápida, prática e eficiente, como deve ser a sua forma de comunicação e interação com o mundo na modernidade. Fóruns…

resultados da pesquisa contribuíram no esclarecimento e na certeza de que a tecnologia contribuiu consideravelmente para que os alunos passasem a desenvolver seus trabalhos de forma mais eficiente e eficaz, em tempos mais curtos e resultados com mais qualidades, e isso foi possível, pois um forte aliado passou a fazer parte do seu cotidiano que é a internet, nela ele pode pesquisar quando, onde e o tempo que quiser, podendo assim enriquecer o seu trabalho com variadas fontes. Do âmbito…

Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais 1. Introdução.............................................................................................................................. 3 2. Objetivos gerais.................................................................................................................... 3 3. Objetivos específicos........................................................................................................... 4 4. Operacionalização do…

Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental 1. Introdução...........................................................................................................................3 2. Objetivos gerais.................................................................................................................... 3 3. Objetivos específicos .......................................................................................................... 4 4. Operacionalização do…