Empreendorismo

Empreendedorismo no Brasil 2010 1 Empreendedorismo no Brasil 2010 -­‐ -­‐ -­‐ -­‐ Depósito legal junto à Biblioteca Nacional, conforme Lei n.º 10.994, de 14 de dezembro de 2004 Dados Internacionais de Catalogação-­na-­Publicação (CIP) E55 Empreendedorismo no Brasil: 2010 / Simara Maria de Souza Silveira Greco et al. Curitiba : IBQP, 2010. 286 p. ISBN: 978-­85-­87466-­14-­5 1. Empreendedorismo Brasil. I. Greco, Simara Maria de Souza Silveira. II. Fried-­ laender Junior, Romeu Herbert. III. Duarte, Eliane Cordeiro de Vasconcellos Garcia. IV. Rissete, César Reinaldo. V. Felix, Júlio César. VI. Macedo, Mariano de Matos. VII. Pala-­ dino, Gina. VIII. Título CDD (20.ed) 658.42 CDU (2.ed.) 65.012.4 (81) 2 Empreendedorismo no Brasil 2010 COORDENAÇÃO INTERNACIONAL DO GEM Babson College Universidad Del Desarrollo Global Entrepreneurship Research Association (GERA) PROJETO GEM BRASIL INSTITUIÇÃO EXECUTORA: Instituto Brasileiro da Qualidade e Produtividade (IBQP) Eduardo Camargo Righi – Diretor Presidente Maurício Fernando Cunha Smijtink – Diretor Executivo INSTITUIÇÕES PARCEIRAS: Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (SEBRAE) Roberto Simões – Presidente do Conselho Deliberativo Nacional Luiz Eduardo Pereira Barretto Filho –…

Profa. Maria Euma Soares Profa. Dra. Maria do Rosário Rolfsen Salles Profa. Ms. Renata Corrêa Prof. Dr. Sérgio Luis Ignácio de Oliveira Profa. Dra. Silvia Ferrari SUMÁRIO 1. ARTES, ARQUITETURA, DESIGN E MODA ..................................... 07 1.1. MESAS TEMÁTICAS ............................................................................................. 1.1.1. Design, arte e moda: inter-relações 1 .................................................... 1.1.2. Design, arte e…

serem destinados especificamente para a escola, e que foram publicados a partir de 1996. O conhecimento acerca de livros didáticos de música pode desvendar múltiplas informações sobre os modos de pensar que subsidiam a área de conhecimento, os quais influenciam na estruturação de planejamentos, currículos e ações na sala de aula e na escola. Dessa forma, este estudo se justifica uma vez que busca se aproximar do ensino de música na escola, entendendo-o como parte da cultura escolar.…

se quer dizer. Nesta estrutura,not only deve ser seguido por auxiliary verb (and non-auxiliary have and be) + subject; do é usado* caso não haja outro auxiliar: Not only has she been late three times; she has also done no work. (Ela não só chegou atrasada três vezes, como também não fez trabalho algum.) *Not only do they need clothing, but they are also short of water. (Eles não somente necessitam de roupas, mas também estão com falta d'água.) Not only is the food in this…

entrevista recente para a revista Época, constatou que a MPB foi bene ciada pela ditadura nos anos 1960, pois “ganhou uma importância de protesto maior do que teria numa democracia”. Saibamos, então, separar o talento artístico da mensagem política. Feita essa ressalva, mãos à obra. Divirtam-se com a gritante hipocrisia dessa turma que luta por um “mundo melhor”, entre uma champanhe importada e outra, muitas vezes do alto de seus jatos particulares ou do…