GER NCIA EMPREENDEDORA Aulas 3 E 4

própria família; Relutar em delegar autoridade, isto é, trata-se de uma pessoa com perfil centralizador; Usar uma ou duas fontes de capital para abrir sua empresa; Definir a estratégia de mercado em termos de preço tradicional, da qualidade e da reputação da empresa; Esforçar-se nas vendas basicamente por motivos pessoais. Análise Histórica do Surgimento do Empreendedorismo A palavra Empreendedor tem origem francesa e quer dizer aquele que assume riscos e começa algo novo. Como exemplo do surgimento do empreendedorismo no mundo, cita-se o navegador Marco Pólo, que procurou estabelecer uma rota comercial para o Oriente. Por volta de 1755, o empreendedor passa a ser considerado um capitalista. A seguir uma análise histórica do desenvolvimento do Empreendedorismo: Idade Média: Na idade media, o termo empreendedor foi aplicado para definir aquele que gerenciava grandes projetos de produção. Esse indivíduo não assumia grandes riscos, e apenas gerenciava os projetos, utilizando os recursos disponíveis, geralmente provenientes do governo do país. Século XVII: Os primeiros indicadores de relação entre assumir riscos e empreendedorismo ocorreram neste século, no qual o empreendedor estabelecia então um acordo contratual com o governo para realizar algum serviço ou fornecer produtos. Como, em muitas situações, os preços eram prefixados, qualquer lucro ou prejuízo era exclusivo do empreendedor. Século XVIII: Nesse século, o capitalista e o empreendedor foram finalmente…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – Facinter DÁRIO GABRIEL RIBAS FÁBIO AUGUSTO MARX PICCO ROMILDO MACHADO VANESSA CZELUSNIAK EMPREENDEDORISMO CURITIBA 2010 DÁRIO GABRIEL FÁBIO AUGUSTO MARX PICCO ROMILDO MACHADO VANESSA CZELUSNIAK EMPREENDEDORISMO Trabalho a ser apresentado às disciplinas de Teoria Geral da Administração, Tópicos de Língua Portuguesa e Compreensão de Textos, Desenvolvimento Pessoal e…

......................................................... 65 5.1.3.1 Tarefas domiciliares . .................................................................................................. 65 5.1.4 Critérios de promoção ................................................................................................... 65 5.1.5 Reposição de disciplina . ............................................................................................... 66 6 MATERIAL DE ESTUDO…

......................................................... 65 5.1.3.1 Tarefas domiciliares . .................................................................................................. 65 5.1.4 Critérios de promoção ................................................................................................... 65 5.1.5 Reposição de disciplina . ............................................................................................... 66 6 MATERIAL DE ESTUDO…

gestor de marketing de uma empresa, para identificar como a teoria é 9 aplicada na prática, além de conseguir subsídios para a elaboração do Plano de Marketing. O resultado desta prática será a produção de um artigo no formato paper e a troca de experiência entre os colegas através da socialização. Seminári o Interdisc iplinar III Plano de Negócios. 40 horas Seminári o Interdisc iplinar IV Diagnóstico Empresarial. 40 horas Seminári o Interdisc iplinar V Intervenção Empresarial.…

Liderança e Empreendedorismo FTC DIGITAL | CIDADE DIGITAL – 2011 LIDERANÇA E EMPREENDEDORISMO IMES Instituto Mantenedor de Ensino Superior Metropolitano S/C Ltda. William Oliveira Presidente MATERIAL DIDÁTICO Produção Acadêmica Tiago Cordeiro Produção Técnica Paula Rios | Revisão de Texto Everton Melo | Analise Pedagógica Equipe Ana Carolina Paschoal, Aurélio Corujeira, Diego Aguiar, Fernando Fonseca, João Jacomel, José Cupertino, Larissa Valéria Aragão, Lorena Porto…

teleaulas do seu curso. Isso permite planejar com antecedência seu tempo e dedicação, estudar os temas previamente e se preparar para aproveitar ao máximo a interação com a equipe docente. Desejamos que você tenha um ótimo semestre letivo. José manuel moran e Luciano sathler Diretoria do Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera - Uniderp sUmÁRio desenVoLVimento PessoaL e PRoFissionaL Tema 1 ATIVIDADES…

Tecnologias na escola Como explorar o potencial das tecnologias de informação e comunicação na aprendizagem FRONTEIRAS DO PENSAMENTO Planejamento Cultural Telos Empreendimentos Culturais Produção Executiva Pedro Longhi Coordenação Michele Mastalir Consultor Acadêmico Donaldo Schüler Equipe Francisco de Azeredo Juliana Szabluk Sonia Montaño Suzana Guimarães Assessoria de Imprensa Nave Design e Assessoria de Comunicação Comunicação Backstage Agradecimento Ana Fagundes – SMC Carlos…

Tecnologias na escola Como explorar o potencial das tecnologias de informação e comunicação na aprendizagem tecnologia_f_cs5.indd 1 9/11/2010 18:39:11 FRONTEIRAS DO PENSAMENTO Planejamento Cultural Telos Empreendimentos Culturais Produção Executiva Pedro Longhi apresenta Coordenação Michele Mastalir Consultor Acadêmico Donaldo Schüler Equipe Francisco de Azeredo Juliana Szabluk Sonia Montaño Suzana Guimarães patrocínio Assessoria de Imprensa Nave…

que, segundo os alunos, este é bastante utilizado (para pesquisas e trabalhos, para consultar livros e artigos científicos disponibilizados pelos professores, além da possibilidade de acesso ao ambiente virtual de aprendizagem (AVA) do Moodle®, contas pessoais de e-mails e redes sociais). Os achados coincidem com o relatado pela literatura científica que aponta o uso das TIC como um novo caminho às metodologias de ensino-aprendizagem, uma nova possibilidade à educação odontológica,…