Ava 3 Semestre

................................................. 2 Solicitação de PLT no ambiente virtual do aluno................................................ 3 Atividades Práticas Supervisionadas - ATPS ..................................................... 3 Ambiente Virtual de Aprendizagem .................................................................... 3 Biblioteca ............................................................................................................ 4 Acesso ao Acervo…

Profº Jerfferson Teruya Profª Raquel de Oliveira Henrique Coordenação de Curso Sup. de Tecnologia EaD PROINTER  Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a organização e o funcionamento dos cursos superiores de tecnologia (CNE/CP no. 3, de 18 de dezembro de 2002).  Art. 2º. Inciso VI que os cursos superiores de tecnologia deverão “[...] adotar a flexibilidade, a interdisciplinaridade, a contextualização e a atualização permanente dos cursos e seus currículos;…

Profº Jerfferson Teruya Profª Raquel de Oliveira Henrique Coordenação de Curso Sup. de Tecnologia EaD PROINTER  Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a organização e o funcionamento dos cursos superiores de tecnologia (CNE/CP no. 3, de 18 de dezembro de 2002).  Art. 2º. Inciso VI que os cursos superiores de tecnologia deverão “[...] adotar a flexibilidade, a interdisciplinaridade, a contextualização e a atualização permanente dos cursos e seus currículos;…

Profº Jerfferson Teruya Profª Raquel de Oliveira Henrique Coordenação de Curso Sup. de Tecnologia EaD PROINTER  Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a organização e o funcionamento dos cursos superiores de tecnologia (CNE/CP no. 3, de 18 de dezembro de 2002).  Art. 2º. Inciso VI que os cursos superiores de tecnologia deverão “[...] adotar a flexibilidade, a interdisciplinaridade, a contextualização e a atualização permanente dos cursos e seus currículos;…

INDUSTRIAL – 5º SEMESTRE, o trabalho deverá ser entregue até no máximo 16/05/2014, mas sugerimos que a inserção no AVA seja até 05/05/2014, isto para aqueles alunos que acham necessário uma correção preliminar antes da entrega final. Lembrando que o trabalho deve seguir as normas da ABNT, deve conter obrigatoriamente no mínimo: Capa Contra capa Sumário numerado Introdução Desenvolvimento Conclusão Referências bibliográficas A fonte é Times New Roman ou Arial, tamanho 12. Recuo é de 3…

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) ORIENTAÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA - MODELO A3 5ª Edição Vic Orientações sobre Avaliação e Frequência - Modelo A3 - 2012/01 SUMÁRIO 1 OBJETIVO..........................................................................................................................4 2 DISCIPLINAS DISPONÍVEIS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA)......4 3 INFORMAÇÕES SOBRE AS AULAS-TEMA................................

BRUNO RODRIGO FERREIRA GEORGE WAGNER GERVASIO JUNIOR GUSTAVO NUNES DA SILVA JONATHAS KLEBER CAMILO DE CASTRO LUIS PAULO I. A. DE ALMEIDA ROBERTO R. SANTOS ROBSON RODRIGUES DOS SANTOS RUBENS RODRIGUES DOS SANTOS PROJETO INTEGRADOR 1ª SEMESTRE – 2014 SÃO PAULO 2014 ADONIS PEREIRA DE CASTRO 2213203970 BRUNA JANIS M. R. SILVA 2213204395 BRUNO RODRIGO FERREIRA 2213203922 GEORGE WAGNER GERVASIO JUNIOR 2213202301 GUSTAVO NUNES DA SILVA…

Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Nome Christian Tilger Duque Magalhães RA 1581994635 Projeto de vida: “O que Você Quer Ser Quando Crescer?” Tutora: Helen Cristina Araújo Cardoso SUMÁRIO 1. Introdução...............................................................................................3 2. Como montar um projeto de vida...........................................................4 3. Meu…

.................................................................................................... 03 2. Objetivos Gerais ......................................................................................................................... 03 3. Objetivos específicos ............................................................................................................... 03 4. Operacionalização do trabalho ..............................................................................

Pedagogia Disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e Pesquisa; Alfabetização e Letramento; Ludicidade e Educação Professores: Edilaine Vagula; Marlizete Steinle; Raquel Franco; Rosely Montagnini. Semestre: 4° PRODUÇÃO TEXTUAL – GRUPO Prezados alunos, Pretendemos, nessa pesquisa, após o estudo individual sobre os direitos da criança à educação e ao brincar, conhecer a condição de existência física das escolas no âmbito nacional. Para…