Av3 de empreendedorismo da estácio de sá

Questão: 1 (129316) Uma missão empreendedora, clássica e tradicional de qualquer empresa com sólida atuação no social, NÃO pode: Pontos da Questão: 1 Auxiliar na conscientização dos cidadãos de sua posição diante do processo socialmente responsável. Promover a cidadania através da maior conscientização a respeito da gestão empresarial e social. Desenvolver economicamente o país, apenas garantindo renda e segurança alimentar e nutricional das famílias. Contribuir para criar uma sociedade empreendedora, eficaz e eficiente, globalmente integrada e consciente. Questão: 2 (139137) O projeto pode ser considerado como um conjunto de atividades e tarefas que possui: EXCETO. Pontos da Questão: 1 Término indefinido Limites de recursos Objetivos Início definido Questão: 3 (135399) Muito embora o plano de empreendimento (PE) tenha muita utilidade para os proprietários do negócio, em geral, esse plano é desenvolvido para ser apresentado a terceiros. Aponte o público alvo de um plano de negócio. Pontos da Questão: 1 Parceiros e Universitários Acadêmicos e Mantenedores Investidores e Bancos Concorrentes e clientes potenciais Questão: 4 (139165) No Plano de Empreendimento, a Análise de Mercado, inclui os elementos abaixo EXCETO. Pontos da Questão: 1 Estudo dos clientes Estudos dos fornecedores Estudo dos concorrentes Estudo operacionais Questão: 5 (129404) O plano de…

E COMPRAS PROFESSOR: JEAN PIERRE CHASSOT TURMA: 1AG-N-2 SEM: 1 BIMESTRE: 1 ANO LETIVO: 2014-1 ACADÊMICO: ________________________________________________________________________ Avaliação AV3 – 1º Bimestre – (Peso 1.0) Orientações: esta avaliação Av3 terá peso 1.0. Será realizada na forma de resenha crítica e deverá ser desenvolvida de acordo com a estrutura abaixo: 1- Introdução: Situar o contexto (o que o texto aborda) e definir os objetivos da análise. Descrever…

ensino da Estácio, I- são as Atividades Complementares, componentes obrigatórios ao longo de todo o curso. II-fazem parte de todas as disciplinas do curso. III-são atividades contextualizadas no âmbito de algumas disciplinas e compõem a sua carga horária. IV- privilegiam a teoria e a prática, a reflexão crítica, a autonomia nos estudos e a autoaprendizagem. É correto SOMENTE o que se afirma em: I e II. I. II e IV. III e IV. I e III. 3a Questão (Ref.: 201301717714) Pontos:…

CICLO ....................................................................................................... 14 5.1.1 Avaliação processual ................................................................................... 5.1.2 AV1 ........................................................................................................... 14 5.1.3 AV2 ........................................................................................................... 14 5.1.4…

.......................................................... Avaliação processual ................................................................................... 14 14 CICLO ....................................................................................................... 14 AV1 ........................................................................................................... 14 AV2…

Plano de Ensino da Nova Estrutura Curricular Núcleo de Área de Gerenciais Nova estrutura curricular do curso de Administração aprovada pelo Núcleo de Área em 25 de março de 2013. SUMÁRIO DISCIPLINAS DO PRIMEIRO PERÍODO 4 FORMAÇÃO GERAL 5 EMPREENDEDORISMO 8 TEORIA DA CONTABILIDADE 11 TEORIAS ORGANIZACIONAIS I 14 MATEMÁTICA BÁSICA 19 PROJETO INTEGRADOR I 23 DISCIPLINAS DO SEGUNDO PERÍODO 26 SOCIOLOGIA GERAL E DAS ORGANIZAÇÕES 27 CONTABILIDADE GERAL I 30 MATEMÁTICA FINANCEIRA 33 TEORIAS…

que visam: ampliar o conhecimento geral, facilitar a atuação do aluno na profissão e/ou no mercado de trabalho, aprofundar o conhecimento referente à área de graduação do aluno; e) as experiências de monitoria; f) o contato com a realidade social, viabilizado pela participação nas atividades de extensão; g) o desenvolvimento da responsabilidade ambiental, propiciada pela presença em campanhas, visitas, etc., que têm este tema como eixo de estudo; h) a preparação para o mundo do trabalho,…

Avaliação: CCT0100_AV3_ » TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Tipo de Avaliação: AV3 Aluno: Professor: Nota da Prova: 5,0 de 10,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: Data: 14/12/2012 1a Questão (Cód.: 66101) Pontos: 0,0 / 1,0 Quanto à definição do Determinismo Tecnológico assinale a resposta correta: O ponto de partida epistemológico que adota a proposta para abordar a dinâmica da mudança social e tecnológica é agudo e consistente. Entretanto, o fato de que ela,…

aula, serão enviados para o e-mail da sala a matéria vista e discutida e eventuais exercícios. Caberá ao aluno organizar suas apostilas. 8) Bom senso e respeito são as palavras de ordem. Tendo isso, todo o resto fluirá com êxito. E não se esqueça de que plágio é crime. O aluno que o cometer perderá o direito a qualquer uma das exceções aqui mencionadas e terá o seu trabalho (mesmo em grupo) anulado. Avaliações AV1 – Composta por avaliação individual, com questões…

Gestão da Qualidade e Engenharia de Produção. Atua nas áreas de gestão estratégica, por processos e pessoas. Responsável por projetos estratégicos.Atua como consultor BPM para instituições públicas e privadas. Aproveitando nosso tempo Dedicar este período exclusivamente ao aprendizado Desligar o celular ou colocar no vibracall ou Silencioso Cumprir os horários  Horário: 18:30 às 20:15 e de 20:30 às 21:40 Conectar cada detalhe da disciplina com o seu trabalho/vida no dia- …