Auto Atividade Capítulo 5 Introdução A Educação

Sumário Artur Bezzi Günther, resenha da obra Uma breve introdução à filosofia de Thomas Nagel ............................................................................................................ 3 Daiane Cristina Faust, resenha da obra Existo, logo penso: filósofos respondem às suas perguntas sobre o amor, o nada e tudo o mais de Alexander George ............. 5 Denise Maria Rosa dos Santos, resenha da obra Filosofia na educação infantil: fundamentos, métodos e…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL CAMPUS SERTÃO TÉCNICO EM MANUTENÇÃO E SUPORTE EM INFORMÁTICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO Daniela Lopes Relatório de estágio apresentado como requisito parcial para conclusão do Curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática – Modalidade Concomitância Externa. Turma 2011 Orientador: Rafael Leonardo Vivian. SERTÃO/RS, NOVEMBRO DE 2013. AGRADECIMENTOS Primeiramente gostaria de agradecer

INTRODUÇÃO O artigo 1º da Lei nº 11.788 de 25 de setembro de 2008, reza: Estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam frequentando o ensino regular em instituições de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos. § 1º O estágio faz…

transfere o que sabe e aprende o que ensina” (Cora Coralina) SUMÁRIO INTRODUÇÃO 06 CAPÍTULO - 1 REFERENCIAL TEÓRICO 09 1.1 O Trânsito 09 1.2 Psicologia do Trânsito 11 1.2.1 Avaliação Psicológica no Trânsito 13 1.2.2 Psicologia e Educação para o Trânsito 17 1.3 Centro de Formação de Condutores 1.3.1 O Instrutor do Centro de Formação de Condutores 1.4 O CFC-A da cidade de Rio Claro CAPÍTULO 2 – RESULTADOS E DISCUSSÀO 19 20 22 24 2.1…

período, turma 3002, como atividade acadêmica. Rio de Janeiro 2014 SUMÁRIO CAPITULO I- CONSIDERAÇÕES INICIAIS 1. Introdução 4 1.1. Questão norteadora. 4 1.2. Objetivos. 4 1.3. Justificativa. 4 CAPÍTULO II – EMBASAMENTO TEÓRICO 2.1. Carência Educacional 5 2.2. Desenvolvimento forçado 6 2.3. Constatação das dificuldade 6 2.4. Ideias de segurança e a lentidão governamental 9 CAPÍTULO III – METODOLOGIA 12 CAPÍTULO VI –…

apresentado ao Curso de Letras do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Português I. NITERÓI – RIO DE JANEIRO 1/ 2015 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno.................................................4 Introdução....................................................................................5 1.0. Atividades desenvolvidas durante o…

SERVIÇO SOCIAL INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo a elaboração de um planejamento participativo a partir da constatação de situações sociais, de intervenção profissional que favoreça o bemestar social, enfatizando o desenvolvimento de habilidades na construção de um planejamento participativo, buscando interferência prática nas questões sociais. Após fazermos o mapeamento descrito em cada etapa, desenvolvemos um planejamento em relação ao tema: “A…

APRESENTAÇÃO A pesquisa realizada na elaboração deste trabalho propicia um estudo onde a contextualização do ensino é passada pelo Brasil Império até os dias atuais, mostrando desta forma como foi construída a educação no Brasil, passando pelo fracasso escolar, a repetência e evasão escolar, e como o psicopedagogo tem contribuído para a superação desses. Sabendo-se que das crianças que chegam à escola pública, um largo percentual é reprovado nos anos iniciais

AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo Este trabalho pretende analisar a importância do relacionamento afetivoprofessor / aluno nas salas de aula, chamando a atenção para essa relaçãointrinsecamente ligadaà atitudes do professor.Manter-se indiferente ou expressar raiva em relação aos alunos, sãoatitudes que podem causar reações recíprocas, gerandoum ambienteconflituoso que dificultará a aquisição do conhecimento.Todavia, se o professor agir de forma que expresse interesse pelo…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA NOME DO ALUNO 1 NOME DO ALUNO 2 (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 3 (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 4 (SE HOUVER) PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA NOME DO ALUNO 1 NOME DO ALUNO 2 (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 3 (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 4 (SE HOUVER) RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL . RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE Trabalho…