Aula Tema 07 Proteção Internacional Do Meio Ambiente

........................................07 3.1. TINTAS A BASE DE ÓLEO.............................................................................07 3.2. TINTAS A BASE DE ÁGUA............................................................................07 3.2.1 TINTAS A BASE DE PVA........................................................................07 3.2.2 TINTAS A BASE DE ACRILICO................................................................07 4. SUBSTRATO...........................

em situações corriqueiras, diferente do que ocorre em outros níveis educacionais. A primeira infância é um lócus excepcional, este é o começo da escolarização, a partir do qual devemos discorrer e praticar uma verdadeira educação emancipatória. O tema “A inclusão da Criança com Deficiência na Educação Infantil” torna-se relevante por observarmos o distanciamento entre professores, pesquisadores e gestores da Educação Infantil envolvidos com a proposta da educação inclusiva. Isso nos…

.........................................................05 1. A concepção de Balanço Social e a sua vinculação com a responsabilidade social corporativa..............................................................................................07 2. O público alvo do Balanço Social: a quem as informações sociais de destinam...........................................................................................................08 3. Os objetivos do Balanço Social........................

conhecimento necessária para a vida. Prof. Orientador: Marcos Veiga Faculdade Internacional de Curitiba Pólo – Jaguariúna 2010 ROSE MARA PEREIRA A importância da Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável: uma construção do conhecimento necessária para a vida. Monografia apresentada à Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista…

retirar do meio ambiente os produtos, ou partes deles, que possam contaminar o solo, rios, etc. Exemplo: recolhimento e tratamento de pneus usados, pilhas, baterias de telefones celulares, peças de computador, etc. Breve Histórico da Gestão Ambiental A Gestão Ambiental surgiu da necessidade do ser humano organizar melhor suas diversas formas de se relacionar com o meio ambiente (MORALES, 2006). Segundo a Enciclopédia Britânica: “gestão ambiental é o controle apropriado do meio…

oportunidade de está no mundo e de ser um dos integrantes de sua comunidade, bem assim aos meus familiares, por toda a compreensão, amor e respeito ao longo desta caminhada. Agradeço ainda, por fim, aos amigos, professores, colegas de trabalho e de aula, que de alguma forma me ajudaram para que eu atingisse meus objetivos. Finalizo aqui usando um fragmento de Winston Churchill, que diz: “Construir pode ser a tarefa lenta e difícil de anos. Destruir pode ser o ato impulsivo de um único…

Conteúdo: Esta unidade apresenta as seguintes aulas: Unidade I: Panorama Geral sobre a Ascensão do Serviço Social. Aula 01 – Particularidades da Formação Histórica e Questão Social. Aula 02 – Questão Social na Contemporaneidade. Aula 03 – Questão Social no Brasil: Direitos Econômicos e Cidadania. Aula 04 – Processo de Trabalho do Serviço Social: Condições Materiais e Identidade. Aula 05 – Representações Gerais: Profissão, Identidade, Teoria e Ética. Aula 06 – Aspectos…

correlata aplicável, expondo a atuação da PRF no assunto e falando brevemente da prevenção. O conteúdo deste módulo está dividido em 5 aulas: Aula 1 – A proteção normativa Aula 2 – Intervenção policial Aula 3 – Rede de enfrentamento da exploração sexual infanto-juvenil Aula 4 – A Polícia Rodoviária Federal e o enfrentamento da exploração sexual infantojuvenil Aula 5 – Ações preventivas Ao final do módulo, você deverá ser capaz de: ● Analisar a evolução normativa sobre o assunto, bem como…

humano. Este estudo, de natureza qualitativa tem como objetivo a inserção da Educação Ambiental nas aulas de Educação Física ampliando os conteúdos já desenvolvidos pelos educadores físicos, mais especificamente no âmbito pedagógico. Estar saudável corporal e mentalmente e também desenvolver atividades em um ambiente “saudável” isento de poluição e fazendo com que os alunos aprendam a conservar o ambiente em que vivemos. Unitermos: Educação Física. Qualidade de Vida. Inserção.…

Conscientização sobre os direitos das crianças) - Dia dos Direitos Internacionais das Crianças (20/11) - Declaração dos Direitos da Criança, com 10 artigos; Leitura e circulação de livros de literatura infantil relacionados aos subtemas e assuntos abordados; Exibição de vídeos ilustrativos; Produção de textos coletivos e individuais sintetizando ou desenvolvendo os temas trabalhados; Letras de músicas; Desafios matemáticos relacionados ao tema; análise de contas de luz, água, telefone;…