Aula Tema 07 Projeto Multidisciplinar Ii

Projeto Pedagógico Elaborado por Gisele Aparecida Guimarães Tema: Conscientização Política Turma: Ensino Fundamental II Área: Interdisciplinar Parceiros: Professores, Coordenadores, Diretores, Alunos. Objetivos: ➢ Conscientizar alunos do Ensino Fundamental II (idades de 10 a 14 anos) quanto à importância da política para sua cidade, estado e país. Método: ➢ Aproveitando o ano eleitoral no âmbito municipal (prefeito…

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA GESTÃO EM TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO PIM I e II Projeto Integrado Multidisciplinar Ponto de Cultura Pérola do Tapajós Franciney da Silva e Silva Junior Santarém 2013 RESUMO Este Projeto Integrado Multidisciplinar (PIM) foi baseado em uma empresa sem fins lucrativos cujo nome de fantasia é Ponto de Cultura Pérola do Tapajós, trabalho este que tem…

...................6 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola .............................................................................................................................. 7 3 – Plano de aula ................................................................................................. 8 4 – Regência .......................................................................................................10 Considerações Finais .......

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL II Bauru 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Carmem Silvia Guerreiro Salomão – RA 4029173891 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL II

parceria com a rede pública de saúde, objetivando reconhecer e sanar os problemas existentes na saúde bucal coletiva; Saber trabalhar em equipe multidisciplinar; Vivenciar situações de Atenção e Assistência em saúde bucal. Importância do estágio para a formação profissional do estudante O Estágio Supervisionado em Odontologia na Saúde da Família e Coletiva II propicia a complementação do ensino e da aprendizagem na área de Odontologia, sendo planejado, executado e acompanhado…

1 PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO SUPERIOR DE TECNÓLOGIA EM PRODUÇÃO MULTIMÍDIA A Universidade Anhanguera-Uniderp, localizada no Estado de Mato Grosso do Sul, tem como missão integrar científica, cultural, técnica e filosoficamente sua área de abrangência, sendo agente geradora do desenvolvimento nacional sustentável e de inserção e emancipação social, colaborando para a construção de uma nação brasileira soberana e justa, por meio da formação de profissionais competentes e…

Projeto multidisciplinar I Aula tema 1 : Educação e transformação 1- Sobre a origem da proposta de projetos de trabalho de F. Hernández, é possível dizer que: Escolher uma resposta. a. A proposta de projetos de trabalho de Hernández teve início quando publicou seu primeiro livro, o qual dissertava sobre a complexidade da educação e apresentava métodos de trabalhos para facilitar e auxiliar educadores neste processo. b. A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández teve origem em

Escolar LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA II eloneide da silva soares ELILDY NAZARO ALIXO CRISTANE DE OLIVEIRA MARTINS LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA II eloneide da silva soares ELILDY NAZARO ALIXO CRISTANE DE OLIVEIRA MARTINS Projeto de Conclusão apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia na disciplina Comunicação e Linguagem; Psicologia da Educação II; O Trabalho do Pedagogo nos…

disciplina Estagio Curricular obrigatório II. Valquiria Dias Caprioli. SUMario 1 - Apresentação..................................................................................................04/05 2 -Justificativa...........................................................................................................06 3 - OBJETIVOS..........................................................................................................07 3.1 OBJETIVO…

ensino e dá providências correlatas A Secretária da Educação, com fundamento no disposto nas Constituições Federal e Estadual, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, no Estatuto da Criança e do Adolescente e na Indicação nº 70/07 e Deliberação nº 68/07 do Conselho Estadual de Educação, e considerando que: o atendimento escolar de alunos que apresentam necessidades educacionais especiais far-se-á preferencialmente, em classes comuns da rede regular de ensino, com apoio…