Aula Tema 06 A Seduçao Narrativa

modernidade. Por isso, não se pretendeu escrever a história do modernismo arquite­tônico – isso seria dar um caráter de hegemonia a seus princípios ideológicos e temporais no século, consubstanciados na ideia do novo como fator de progressão histórica. A narrativa historiográfica se estrutura aqui a partir de eixos de simultaneidade, no qual as formas predominantes (estão aí o justo destaque aos mestres Mies, Gropius, Aalto, Wright e Kahn) não são homogêneas nem muito menos inevitáveis.…

Sigmund Freud Sigmund Freud ( pronúncia alemã: [zi ː kmʊnt fʁɔʏ̯t] , nascido Sigismund Schlomo Freud , 06 de maio de 1856 - 23 de setembro 1939) foi um austríaco neurologista que se tornou conhecido como o pai fundador da psicanálise . Freud qualificou como um médico de medicina na Universidade de Viena em 1881, [ 2 ] e, em seguida, realizou uma pesquisa em paralisia, afasia e microscópica neuroanatomia cerebral no Hospital Geral de Viena . [ 3 ] Ele foi nomeado professor universitário…

o mundo. . A televisão pode ser usada como recurso para educar o olhar, motivar os alunos e transformar as aulas em laboratórios do conhecimento humano, contribuindo na formação de cidadãos que conseguem ver além das imagens, participativos dos processos políticos e sociais. Desta maneira, é instigante a possibilidade do uso da televisão como recurso de ensino e aprendizagem na sala de aula. Dessa forma, o projeto procura mostrar, o uso dessa tecnologia “A televisão” para promover a…

INTRODUÇÃO A presente monografia tem por objetivo analisar desenhos animados na sala de aula como recurso pedagógico utilizado pelo professor. Para isso, foi preciso situar no contexto histórico a evolução tecnológica, analisando as inferências que as novas Tecnologias de Informação e Comunicação trazem à formação do homem, e que vêm produzindo mudanças em toda sociedade. Por esse e outros fatores, esse estudo se justifica como uma tentativa de buscar maiores informações sobre o…

pela justiça, a partir de ações pessoais em prol de si mesmo e do coletivo. - Promover a conscientização acerca da coletividade que envolve experiências de paz e justiça. PERÍODO DE REALIZAÇÃO De outubro a dezembro de 2009. Obs.: Embora seja o tema do 2º SAEM /2010, entendemos que o trabalho não se esgota na data da realização da prova, mas se estende até o final do ano letivo, dada a necessidade da vivência cotidiana dos valores trabalhados. SISTEMÁTICA OPERACIONAL…

................................................................................................................20 Anexo A: Projeto e Planos de aula do 1º ano........................................................21 Anexo B: Projeto e Planos de aula do 2º ano........................................................42 Anexo C: Projeto e Planos de aula do 3º ano........................................................55 4 Introdução O objetivo do presente relatório é contemplar…

Segundo, partindo da complexidade das manifestações do homem, me pareceu oportuno fazer um paralelo com o homem barroco que ainda permanece em certos âmbitos sociais, artísticos ou literários na contemporaneidade. Um desses aspectos, onde volto ao tema do sobrenatural, cuja busca passa primeiramente e fortemente pelo sensorial, podemos observar o fato de se buscar de atingir o espiritual passando primeiro pelos sentidos, como que os acentuando, através de altos clamores, de fortes…

Federal de Sergipe, Sr. Eurípedes e Fabio, pelo apoio e paciência durante a fase de catalogação do acervo das revistas Veja e IstoÉ. Aos meus eternos alunos do Curso de Comunicação Social, da Universidade Federal de Sergipe, pelo desafio de cada aula, pela curiosidade em desvendar os segredos da prática jornalística e, principalmente, pela experiência acadêmica que alimentou a certeza de estar no “caminho certo”. Cada pequeno gesto possibilitou a realização de um sonho. Muito…

contemporaneidade José Eugenio de Oliveira Menezes.......................................... 21 Comunicação e cultura em deslocamento Helena Charro.......................................................................... 39 Jingle: narrativa sonora Roseli Trevisan Campos........................................................... 61 A oralidade mediatizada revisitada sob o tear de Michel Serres Júlia Lúcia de Oliveira Albano da Silva.................................... 83

edição Cultrix (Q Massaud Moisés, 1967 o primeiro número à esquerda indica a edição, ou "edição, desta obra. A p.imeim dezena à di"ita indica o ano em que esta edição, ou "edição, foi publicada. Ano Edição 18-19-20-21-22-23-24-25-26 01-02-03-04-05-06-07-08-09 Direitos reservados EDITORA PENSAMENTO-CULTRIX LTDA. Rua Df. Mário Vicente, 368 - 04270-000 - São Paulo, SP Fone: 272-1399 - Fax: 2724770 E-mail: pensamento@cultrix.com.br http://www.pensamento-cultrix.com.br Impresso…