Aula Tema 05 Os Direitos Humanos

Saiba Mais Aulas: Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” Aula-Tema 04: Eu e Os Outros (Competência Social) Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso A aula não está liberada…

pofessor-aluno-conhecimento e sua importância no | |processo de construção dos novos saberes; | |Identificar as didáticas aplicadas nas aulas de EJA; | |Investigar como acontece a prática pedagógica na escola municipal que trabalha com turmas de EJA , visando a elaboração do |…

1 Utilizar a legislação trabalhista e o Código de do trabalho voluntário, regras e Defesa do Consumidor nas relações regulamentos organizacionais (ética na empregador/empregado e 2 utilização dos códigos de defesa, consumidor/fornecedor. direitos, legislação e voluntariado). 1.2 Atuar respeitando os limites estabelecidos pelas leis e códigos de ética profissional. 5 1.3 Aplicar legislação, incentivar e participar de programas de trabalho voluntário. Módulo:I Bases Tecnológicas

Cronograma de Aulas EaD Período Letivo: 2014_1 Curso: CST Gestão de Recursos Humanos Horários*: Segunda Feira Quarta Feira 19:20 às 20:35 hs. 19:20 às 20:35 hs. Datas 12/02/2014 Modelo: A2 Noturno Aula Disciplina Tema - - Integração 01 Gestão de Pessoas AVA 02 Gestão de Pessoas 19/02/2014 01 AVA 02 17/02/2014 Série: 3ª Téc. de Administração de Pessoal Téc. de Administração de Pessoal Tema 01:…

Aulas: Aula-tema 01: Desafios para o Gestor Contemporâneo Aula-tema 02: Gestão contemporânea da qualidade Aula-tema 03: Tecnologias - terceirização, benchmarking e Open Book Management (OBM) Aula-tema 04: Tecnologias - Reengenharia, Empowerment e Gestão e Organização Horizontal Aula-tema 05: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecimento Aula-tema 06: Ferramentas de Gestão:

SUMÁRIO 1 OBJETIVO..........................................................................................................................4 2 DISCIPLINAS DISPONÍVEIS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM................4 3 INFORMAÇÕES SOBRE AS AULAS-TEMA......................................................................5 4 SISTEMA DE APRENDIZAGEM........................................................................................5 5 FECHAMENTO E LANÇAMENTO DE NOTAS........................

O(s) uso(s) de documentos de arquivo na sala de aula: proposta de sequência didática Leandro dos Reis Silva 1. Tema: Trabalho escravo no Brasil: passado e presente. 2. Justificativa: Partindo da análise de notícias que comemoravam, em 1888, o fim da escravidão no Brasil, é possível propor aos alunos que reflitam acerca das diferenças entre trabalho livre e trabalho escravo. As atuais evidências da existência de trabalho cativo no país auxiliam os alunos a pensar nesse tipo de…

INTENSIVO REGULAR – MÓDULO I Disciplina: Direito Penal Tema: Aula 14 Prof.: Rogério Sanches Data: 30/05 e 04/06/2008 Índice: A) A função do resultado no delito culposo B) Algumas reflexões sobre a questão da culpa imprópria e sua aplicabilidade em face da tentativa (conatus) A) A função do resultado no delito culposo Leonardo D'Angelo Vargas Pereira - Advogado, especialista em Direito Administrativo (PUCCamp), especialista em Direito Civil, Processual Civil, Penal e…

INTENSIVO 1 Disciplina: Direito Administrativo Tema: Aula 02 Prof.: Fernanda Marinela Data: 05 e 07/08/2008 Índice do material A) O Princípio Constitucional da Moralidade Administrativa B) O Princípio da Eficiência no Direito Administrativo C) Jurisprudência Correlata A) O Princípio Constitucional da Moralidade Administrativa por Dayse Coelho de Almeida 1. GENERALIDADES O constitucionalismo marcou o despontar da vontade humana de comandar seu próprio destino, participando da vida…

escola com a comunidade................................. 04 1.4 Ambiente escolar .............................................................................. 05 1.5 Aspectos físicos da escola................................................................ 05 1.6 Situação socioeconômica e cultural dos alunos................................ 05 1.7 Direção: Formação e experiência(relato).......................................... 06 1.8 Supervisão…