Aula Tema 05 Os Diferentes Espaços Da Brinquedoteca

..........02 3. Conceito de brinquedo, brincadeira e jogo.......................................05 3.1 O que é brinquedo?......................................................................05 3.2 O que é brincadeira?....................................................................05 3.3 O que é jogo?.............................................................................. 05 4. O papel das linguagens artísticas na Educação Infantil.................06 4.1 Teatro.....

curricular, apresentando a descrição das observações realizadas, bem como da prática vivenciada durante a regência no Nível II do Centro de Educação Infantil Criança-Criança, no período de outubro de 2008. Trata-se do trabalho final de estágio que teve como tema central: “A importância dos contos de fadas na Educação Infantil”. O objetivo geral foi despertar no grupo o gosto pelas histórias infantis, ampliando o universo lingüístico da criança. A experiência vivenciada permitiu verificar…

esclarecer dúvidas e discutir as atividades passo-a passo. No meu ponto de vista , me ajudo muito a atender melhor oque e fazer um estágio, na área da educação infantil pois com professor em sala de aula explicando tirando nossas dúvidas ,ensinando como devemos ser quando forem professores, não adianta só ter aulas teórica pois é na pratica que todos nós aprendemos o que e ser professor por isso que o estágio é, e foi muito importante e principalmente as explicações do professor…

Supervisionado de educação infantil ELDORADO - MS 2013 SUMÁRIO 1 Introdução. 2 Desenvolvimento. 2.1 Observação. 2.2 Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola. 2.3 Plano de Aula. 2.4 Regência. 3 Considerações Finais Referências Bibliográficas Ficha De Identificação do Aluno Nome do Estagiário: Janaina Francisca de Oliveira RA: 373989 Curso: Pedagogia Semestre: 4º Semestre …

HOSPITALIZADA Kássia Andrade do Nascimento RESUMO A educação não ocorre somente no ambiente escolar, mas nos diversos lugares. A pedagogia vem expandindo seu campo de atuação e é preciso que o pedagogo esteja atento e preparado para atuar em diferentes locais. O objetivo deste trabalho é o de demostrar a importância da atuação do pedagogo nos hospitais, e as formas como este profissional pode atuar no sentido de propiciar uma melhor recuperação dos pacientes. Para isso…

da Conquista 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio..................................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR..................................................................................................................06…

decorrentes do processo educacional; organizando as atividades do planejamento, coordenando sua elaboração, acompanhando, avaliando e controlando sua execução. Ele também tem a função de acompanhar o trabalho desenvolvido pelo pessoal que integra os diferentes núcleos, estabelecendo relações hierárquicas e níveis de competência, subordinação, assessoria e coordenação; propor, organizar, efetivar, acompanhar e avaliar cursos de formação continuada para todo o pessoal envolvido direta ou…

Tutor de sala: Seabra 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRUCULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 06 3.2 A Rotina................. 07…

2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO..............05 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio......................................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR..................................................................................................................07

desenvolvimento mais precisamente tratando sobre psicomotricidade, ou seja, atividades de jogos e brincadeiras que estão inseridas no processo de desenvolvimento de crianças pré- escolares (no jardim II), na faixa etária de 03 a 05 anos. O trabalho decorre de uma pesquisa de campo envolvendo o tema em questão, onde acontece a justificativa, objetivos, metodologia, cronograma, vislumbrando a psicomotricidade em favor da educação com a proposta de atividades psicomotoras, seguindo de…