Aula Tema 05 Meio Ambiente

|08 |01/03/2012 | |02 |Apresentação do estágio na unidade escolar. |03 |05/03/2012 | |03 |Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para|04 |05/03/2012 | | |conhecimento de concepção de aprendizagem adotada pela escola para os anos | | | | |iniciais do ensino

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO “HENRIQUE FERNANDES DE FARIAS” PROJETO: COLETA SELETIVA: consciência ecológica preservando o nosso futuro LUCIANA FERNANDES LINHARES Matrícula: 175581-1 Componente Curricular: Biologia Tema: Meio Ambiente CURRAL DE CIMA/PB 2013 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO............................................................................................. 03 2…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ......................................................................................................03 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ............................................................................05 3. FASE DE ESTÁGIO ..............................................................................................08 4. CONCLUSÃO .......................................................................................................17 REFERÊNCIAS…

.......................................8 Figura 05: Sala de aula virtual...............................................................................................8 Figura 06: Menu lateral..........................................................................................................9 Figura 07: Item Resumo......................................................................................................10 Figura 08: Web aula..................................................

Aprendizagem e Projetos Praticar aprendizagem por meio de Projetos nos mostra uma forma de conceber educação envolvendo um conjunto para o trabalho a ser feito. Segundo Maria Elizabeth B. de Almeida, a prática pedagógica por meio de projetos é a interação, aluno-professor e recursos disponíveis que possam ser estabelecidos no ambiente de aprendizagem. Promove várias áreas do saber e foi criado para resolver situações-problemas. É através do

Pedagogia 6ª Série Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício

O presente trabalho decorre sobre os problemas da falta de água a sua utilização, o seu desperdício e a crise hídrica que o Brasil enfrenta. Com um projeto para trabalhar esse tema em ambiente escolar. No intuito de aprimorar nossos conhecimentos em práticas educativas, desenvolvendo nos educando preservação do meio ambiente, conhecimento dos problemas ambientais, formas de preservar a água e o uso conscientes. DESENVOLVIMENTO A água e o recurso natural mais abundante da…

Novo Hamburgo, possui um total de 19 salas, sendo 11 salas de aula, 1 sala da secretaria, 1 sala da direção,1 sala da coordenação,1 de professores, 1 de reforço, 1 biblioteca, com dois computadores, uma TV e um aparelho de som, 1 sala de informática com 21 computadores, 1 sala de recursos, mais 4 banheiros com 3 sanitários cada e um adaptado para portadores de deficiência, 1 cozinha, 1 lavanderia e um refeitório. Todas as salas de aula possuem arcondicionado split. O pátio da escola…

Leite. SANCLERLÂNDIA 2012 DOCUMENTO (DECLARAÇÃO DE ACEITAÇÃO) SUMÁRIO INTRODUÇÃO 05 1 IDENTIDADE DO ESTAGIÁRIO 06 2 DIAGNÓSTICO DA ESCOLA CAMPO 07 3 PORQUE ESTÁGIO PARA QUEM NÃO EXERCE O MARGISTÉRIO 10 4 ANÁLISE DO ARTIGO “PEDAGOGIA DE PROJETOS” 12 5 ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA CAMPO 15 6 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO EM SALA DE AULA 17 7 RELATÓRIO DO PROJETO PREFEITURA NOS BAIRROS 20 8 PLANO DA OFICINA TEMÁTICA 21 9…

Sumário Introdução.................................................................................................................03 Plano De aula: O Meio Ambiente.......................................................................04-05 Conclusão.................................................................................................................06 Referências Bibliográficas......................................................................................07