Aula Tema 04 Softwares Educacionais

....................................................... 3. ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR .......................................................... 4. ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE .......................................... 5. OBSERVAÇÃO DAS AULAS DE MATEMÁTICA........................................... 5.1 Diário de observação 1............................................................................. 5.2 Diário de observação 2............................................................

2013. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 OBJETIVO GERAL 06 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 06 METODOLOGIA 07 RESULTADOS ESPERADOS 08 REFERÊNCIAS 09 INTRODUÇÃO JUSTIFICATIVA O professor criativo transforma os elementos do ambiente escolar em recursos didáticos valiosos. A maneira como ele os explora é fator importante na estimulação dos alunos. Atualmente são inúmeras as razões do sucesso ou fracasso escolar dos alunos. Dentre os fatores o mais importante são a forma como as aulas são…

de todas as disciplinas, porém as dificuldades como: a inerente da falta de recursos em multimídia interdisciplinar de ciências (física, química e biologia), a falta de recursos financeiros da escola pública para adquirir licenças de aplicativos educacionais, etc. Um grupo de professores do Colégio Estadual do Paraná resolveu desenvolver um software interativo interdisciplinar, com os objetivos de reduzir a fragmentação dos conteúdos referentes à energia, contemplando as diretrizes…

com recursos tecnológicos, utilizando softwares com linguagens de programação simples, mas que possibilitariam mostrar toda a abstração matemática de uma forma mais atrativa e interativa. Mostrarei exemplos de programas que visam facilitar a abordagem do conteúdo ministrado, irei propor atividades com programas e também sugerir como um professor deve avaliar um software e assim inseri-lo em seu plano de aula. Palavras-chave: Informática; Softwares; Ensino/Aprendizagem 8…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II BRUMADO 2015 SUMÁRIO 1. Informações do Estágio de Regência 4 2. Caracterização da Situação Inicial 4 3. Ações Realizadas 5 4. Recursos Utilizados 6 5. Planos de Aula 7 6. Relatório de Frequência 8 7. Avaliação dos Resultados 9 8. Considerações Finais 10 9. Anexo 11 1. Informações do Estágio de Regência NOME: Genivaldo Santos Lima INSTITUIÇÃO ONDE REALIZOU O ESTÁGIO: Centro Municipal de Educação Agamenon

..................................................... 20 2.1 Origens e influências ............................................................................................................. 20 2.2 A Utilização do computador em sala de aula ........................................................................ 25 CAPÍTULO III .......................................................................................................................................... 29…

Prof. Fabiane, Cyntia, Fábio, gleiton e reinaldo Rio Branco 2012 SUMÁRIO 1 INTODUÇÃO............................................................................... 04 2 JUSTIFICATIVA.......................................................................... 05 3 OBJETIVO GERAL E ESPECÍFICO.......................................... 07 4 METODOLOGIA............................................

; 30 cm. Tese (Doutorado em Educação) – Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista, 2012. Bibliografia: f. 166 - 177 Orientador: Eduardo José Manzini. 1. Formação de professores. 2. Educação especial. 3. Tecnologia educacional. Autor. II. Título. CDD 370.39 EROMI IZABEL HUMMEL FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS PARA O USO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA Tese de doutorado apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação da…

APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DA ONG ESPERANÇA 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ....................................................................................................04 2. DESENVOLVIMENTO .......................................................................................05 2.1.Ambientes temáticos - estratégias de uso e especificação das tecnologias…

2 - O Computador na educação 3 - Programa Acessa Escola 3.1 - Objetivo 3.2 - Participam 3.3 - Como Funciona 10 11 12 12 13 13 3.4 - Sugestões de Uso 4 - O Equipamento (Sistema Operacional e Softwares) 4.1 - Windows Vista Home Basic 4.2 - Softwares Utilizados 4.2.1 - Pacote Office 4.2.2 - Softwares Pedagógicos 5 - Hardware 5.1 - Arquitetura 5.1.1 - Processador 5.1.2 - Memória 5.1.3 - Controladoras de Vídeos (Integrada) 5.1.4 - Discos Rígidos 6 - Estrutura de Rede 7 -…