Aula Tema 03 Atividade De Auto Desenvolvimento

Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade NOME xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx RA xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Atividade de Autodesenvolvimento Cuiabá-MT 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho…

............................................................3 2. DESENVOLVIMENTO ................................................................................................4 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA.........................................................5 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA .........................................................6 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ........................................

Pedagogia Módulo : 07 (sete) Instituição Acolhedora: Data Atividade início término total de horas assinatura. do responsável 23/02/12 Ciências (exercícios sobre os animais); Matemática (As cédulas brasileiras) 07:10 11:10 4 horas 24/02/12 Redação: Identificando o narrador e a sequência da história 07:10 11:10 4 horas 27/02/12 Redação: Identificando a fala de diferentes personagens, atividade em sala de aula. Artes: (material de apoio – A arca de Noé)…

Planejamento e Controle de Produção Atividade de auto-desenvolvimento Aula tema 3, trabalho apresentado como requisito para avaliação, do curso de Administração de Empresas oferecido pela Faculdade Anhanguera de Dourados, sob a orientação do Tutor Alexandre Breda. Dourados-MS 13 de Outubro de 2013 AULA TEMA 3 - PLANEJAMENTO DA PRODUÇÃO: CONCEITOS, FASES E PLANOS DE PRODUÇÃO Níveis Hierárquicos das Atividades de Planejamento e…

Centro Associado:Mangueirinha Mangueirinha SUMÁRIO 1. INTRODUÇAO........................................................................................03 2. DESENVOLVIMENTO................................................................................04 3. CONSIDERAÇOES FINAIS............................................................................09 REFERÊNCIAS......................................

projetos. 10 6.1. Planos de Unidade 10 6.2. Planos Soltos 10 6.3. Projeto 10 7. Avaliação 11 7.1. Dos alunos sobre a atuação 11 7.2. Dos instrumentos de avaliação 13 8. Relato dos Plantões 14 8.1. Apreciação de Plantões 16 9. Avaliação 17 9.1. Auto Avaliação 17 Conclusão 18 Bibliografia 19 Anexos 20 1. Dados de Identificação Escola de Origem: Instituto de Educação Escola Estadual Rubén Darío Município: Sapucaia do Sul Curso: Normal Período de…

............................................................3 2. DESENVOLVIMENTO ................................................................................................4 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA.........................................................5 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA .........................................................6 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ........................................

.......................................... 03 2 – DESENVOLVIMENTO ....................................................................................... 04 2.1– AULA 01 – HISTÓRIA “O PATINHO FEIO” ...................................................... 04 2.2 – AULA 02 – BRINCADEIRA DE MÍMICAS ....................................................... 05 2.3 – AULA 03 – VÍDEO “MEU AMIGO DOWN EM CASA”...................................... 06 2.4 – AULA 04 – BRINCADEIRA “CABRA CEGA” ............

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ATIVIDADE DE AUTO-DESENVOLVIMENTO AULA-TEMA 03: PROJETO DE VIDA: “O QUE VOCÊ QUER SER QUANDO CRESCER?” Relatório de atividades apresentado como requisito parcial para a avaliação da disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional, por meio de Atividade de auto-desenvolvimento. 13 DE ABRIL DE 2012 OBJETIVOS COMO PRAZO RECURSOS DE TEMPO RECURSOS FINANCEIROS Comprar um Notebook Ajuntar uma boa quantidade…

a origem da Lutas e Artes Marciais, a utilização do tema com relação às aulas de Educação Física Escolar. Ainda apresentaremos sobre as lutas, a diferença entre Lutas e Artes Marciais, o que determina os PCN’S com relação à inclusão e objetivos do tema nas aulas de Educação Física Escolar, relataremos ainda sobre as restrições e possibilidades como instrumento pedagógico. No entanto, podemos observar, com base em estudos recentes que o tema “Luta”, está sendo utilizado nos processos…