Aula Tema 02 Qualidade Em Sistemas Logistico

filhos; Ao meu orientador, Mário dos Anjos, pela disponibilidade, paciência e pelo ensinamento e dedicação dispensados no auxilio à concretização dessa monografia; A todos os professores do curso, pela dedicação e ensinamentos disponibilizados nas aulas, cada um de forma especial contribuiu para a conclusão desse trabalho e consequentimente para minha formação pessoal e profissional; Enfim, a todos que possibilitaram de alguma forma, o desenvolvimento dessa experiência tão proveitosa…

disposição em participar na defesa desta pesquisa. Ao Professor Marco Antonio Costa da Silva, pela amizade que conquistamos no decorrer destes anos, pelos ensinamentos em sala de aula e, sobretudo, por aceitar analisar este trabalho. Ao Professor Roberto Musatti, pelas discussões sempre proveitosas em sala de aula. À amiga Clarisse Alfena Zago, sem o seu incondicional incentivo essa vitória não se concretizaria. A todos, enfim, que direta ou indiretamente contribuíram para a…

PLANO DE ENSINO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA QUALIDADE SÉRIE: 1º semestre DISCIPLINA: DINÂMICA DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS CARGA HORÁRIA SEMANAL: 1,5 hora/aula. CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 30 horas Ementas: Demonstrar a importância da interação entre o indivíduo e a organização; do papel do líder nessas relações; da reflexão sobre o processo grupal, da administração de conflitos; da capacidade na tomada de decisão e negociação, interna ou externa à organização. Identificar a…

Auxiliar os participantes do módulo de Logística de Distribuição e Supply Chain no uso de instrumentos aplicados à redução dos níveis de comprometimento do capital imobilizado em estoques em torno da Cadeia de Suprimentos, bem como redução de custos logísticos de distribuição com alternativas de escoamento de produção através do modal mais adequado para que o custo seja mínimo. Assim como na utilização das ferramentas de Gerenciamento dos Estoques como Custeio Baseado em Atividades…

EF PROJETO E ENGENHARIA, localizada no bairro centro, em Marilac MG. O estágio, com início em três de outubro de 2013 e termino em vinte de janeiro de 2014, permitiu um maior aprofundamento, de maneira prática, dos conteúdos ministrados em sala de aula. No estagio obrigatório curricular foram feitas vistorias, avaliações quanto ao grau de risco, realização de DDS, controle de Equipamentos de Proteção Individual (EPI’s), treinamentos ligados à segurança e saúde em geral, entre outras…

família: pelo apoio, tolerância e inspiração, durante os diversos meses de intensa atividade; À Polícia Militar do Distrito Federal: pelo descortínio da iniciativa inovadora e pela oportunidade proporcionada; À Fundação Getúlio Vargas: pela qualidade do ensino ministrado e ambiente propícios à aprendizagem, que conduzem ao crescimento pessoal e profissional; Aos mestres e professores: pela dedicação e generosidade demonstradas, ao permitir-nos compartilhar o fruto de seu…

Estagiário: Vagner Junior de Carvalho RG: 40492615 Curso: Ciências Contábeis Série do Curso: 3° Ano |DIA |HORÁRIO |N° HORAS |ATIVIDADES DESENVOLVIDAS |RÚBRICA DO RESPONSÁVEL | |02 |13:00/18:00hs |6hs. |Reconhecer e arquivar documentos fiscais. | | |03 |13:00/18:00hs |6hs. |Reconhecer e arquivar documentos fiscais.

suprimento, originalmente associadas aos canais de distribuição diretos, ou seja, do produtor para o consumidor. É desejável que o planejamento, a operação e o controle das atividades logísticas considerem a visão integrada que também envolve os fluxos logísticos reversos. Neste campo, cabe ressaltar que, a logística reversa tem sido amplamente reconhecida como uma das fontes de vantagem competitiva para as empresas. A crescente disputa por mercados, os curtos ciclos de vida de…

apresenta delimitação do texto, objetivos gerais, metodologia aplicada, considerações finais, referencias bibliográficas. 3)Linguagem: a linguagem do texto é clara, concisa, correta e com leitura fluída. Média* 2-) Análise do Conteúdo 1)A escolha do tema (empresa) esta de acordo e interesse para a comunidade acadêmica e profissional. 2)O método de pesquisa usado(qualitativo/quantitativo) esta adequado. 3)Os resultados obtidos estão adequados a proposta do trabalho. 4)A discussão dos…

sobre o Sistema Educacional Brasileiro. Assim, o Inep tem o objetivo de subsidiar a formulação e implementação de políticas públicas para a área educacional, a partir de parâmetros de qualidade e equidade, nos termos do Decreto nº 6.317, de 20 de dezembro de 2007. Principais exames e avaliações aplicados pelo Inep Exame Nacional de Ensino Médio (ENEM) Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) Exame Nacional para Certificação de Competências de jovens e Adultos (Encceja)…