Aula 7 Inovação Em Sustentabilidade

RELEVÂNCIA........................................................................................................................7 6 REFERENCIAL TEÓRICO....................................................................................................7 6.1 O Conceito de Sustentabilidade nas Organizações ......................................................... 7 6.1.1 Sustentabilidade e Crescimento ..................................................................................... 8…

iguais. No português contemporâneo, em se tratando do estudo gramatical, estudase, especificamente, a fusão de duas vogais a. 1 É PROIBIDO REPRODUZIR OU COMERCIALIZAR www.estudioaulas.com.br Professor Marcos Pacco Gramática Material das Aulas sobre Crase Morfologicamente: contração da preposição a com os artigos definidos a ou as; contração da preposição a com os pronomes demonstrativos a, as, aquele(s), aquela(s) ou aquilo. Sintaticamente: relação entre termo regente e…

AÉCIO NEVES ............................................................................................ 4 II. CIDADANIA ................................................................................... 7 II.I. ASSISTÊNCIA SOCIAL ............................................................ 7 II.II. COMBATE À POBREZA E À DESIGUALDADE SOCIAL ........ 9 II.III. CULTURA ............................................................................. 10 II.IV. DESENVOLVIMENTO…

grandes debates em torno desse tema. Revistas especializadas do ramo, livros e artigos governamentais mostram a importância de modificar a forma como se desenha os projetos e as mudanças que devem acompanhar um novo processo de construir com mais sustentabilidade, evitando o que é comum, principalmente nas grandes cidades, encontrar construções mal projetadas, subutilizadas, com uma série de precariedades e abandonadas. Não se pode negar, a intenção da sociedade em mudar a maneira como…

organizacional. O conceito predominante de liderança utilizado no livro é baseado no comportamento de um líder e de equipes que interagem com todos os níveis e áreas da organização, com maturidade, permitindo o livre fluxo das ideias, a criatividade e a inovação e o desenvolvimento dos colaboradores. Também faz parte dessa visão pessoal o conceito de coliderança. Ou seja, nas áreas e equipes de trabalho, diferentes pessoas, com diferentes perfis de competências, podem liderar…

Empreendedorismo-Revisão Aula 01: Conceitos: Segundo Joseph Schumpeter,“O empreendedor é uma pessoa que destrói a ordem econômica existente introduzindo novos produtos e serviços, criando novas formas de organização e explorando novos materiais”. Segundo William Bygrave,“O empreendedor é alguém que percebe uma oportunidade e cria uma organização para persegui-la”. Segundo Louis Jacques Filion,“O empreendedor é alguém que imagina, desenvolve e realiza visões”. O processo empreendedor

Contagem 1º Semestre de 2014 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO 3 2 – A EMPRESA - COPASA 6 2.1 – Estruturas de governança 7 3 - PRINCIPIOS ETICOS 8 3.1 - Missão 9 3.2 – Visão 9 3.3 - Valores 10 4 - PROGRAMAS DE SUSTENTABILIDADE 10 4.1 - COPASA e a responsabilidade socioambiental 10 4.2 - Política ambiental 11 4.3 - Dos Programas 11 6 – A IMPORTÂNCIA DO TRATAMENTO DE ÁGUA E ESGOTO 15 7 - A EFICIÊNCIA NO TRATAMENTO DE ÁGUA E ESGOTO 17 7.1 - A Estação de Tratamento de Esgoto Onça 18 …

discussões e decisões em grupo. Vamos ao projeto: Elementos estruturantes 7 aulas |TÍTULO |AULA 1 | |INTRODUÇÃO (objeto, dados da instituição, público alvo) | | |JUSTIFICATIVA (indicadores, motivos, dados relevantes) |AULA 1 e 2 |…

AULA 00 - ADMINISTRAÇÃO Sobre o Professor Luciano F.Flores Formação: Ciências da Computação – Furb Administração – Uniasselvi Especialista em Gestão de projetos – FGV Mais de 20 anos de experiência na área de tecnologia. Responsável por projetos com mais de 20.000h, com equipes multidisciplinares, em empresas como Petrobrás, Bunge, Fiat do Brasil, Eldorado, Itaipu, Oi, Vivo, Nextel, Souza Cruz, Senior. Avaliações 1ª. Bimestral = 10 pontos (30% de atividades em grupo + 70%…

propostos; 2.Criação do Grupo de Estudo Sobre Ludicidade; 3.Seleção da produção dos acadêmicos; 4.Realimentação semestral dos links com as produções dos alunos; 5.Organização do laboratório de informática; 6.Reunião com a Secretária de Educação; 7.Reunião com os alunos para organizar as intervenções; 8.Elaboração do relatório final; 9.Divulgação da Brinquedoteca Virtual em eventos educacionais; 10. Elaboração de artigos. Discente: 1.Participar dos cursos de…