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Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) NOME Franciele Ongaratto Dias RA 8404105296 NOME Francisco Diego dos Santos Linhares RA 6298528260 NOME Rennan da Silva Santos RA 7476634152 Professor: Marcos Grillo Matéria: Arquitetura de Servidores Anhanguera Educacional 2015 Disciplina: Arquitetura de Servidores Atividades práticas supervisionadas Trabalho desenvolvido na disciplina Arquitetura de Servidores, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação em Atividades Práticas Supervisionadas, sob orientação do professor Marcos Grillo. Anhanguera Educacional 2015 ETAPA 1 Aula Tema: Arquiteturas de Computadores. Paradigma Cliente/Servidor. Evolução das Tecnologias de Hardware. Processadores e Memória. Construção de um sistema de servidores que possibilite a disponibilização de um serviço de “hosting” na internet. Processadores: O processador faz instruções de um programa aritmética, lógica e entrada de dados. Destacamos algumas características que são importantes para o servidor de serviços de hospedagem, fazendo uma comparação com processadores em computadores (Desktop). Outro ponto importante , Risc ou Sisc qual usar ? Ambas as arquiteturas têm sobrevivido no mercado por razões diferentes, a arquitetura RISC pelo seu desempenho e a arquitetura CISC pela compatibilidade de software. No caso como a compatibilidade será importante para atendermos nossos clientes usaremos processadores CISC. Memória: A memória RAM

CURSO: Ciências da Computação Disciplina: Sistema Operacional ATPS – 2º Etapa Profº Limeira Abril/2012 Virtualização Se faz necessário conhecer primeiro, alguns termos que são utilizados quando a gente fala de Virtualização. * Virtualizador: software de virtualização ou programa que permite emular instruções de uma determinada plataforma. Exemplos:Microsoft Virtual PC e Oracle VM Virtual Box; * Máquina virtual (VM): programas virtuais que são executados no…

Atps Sistemas Operacionais Anhanguera ÍNDICE 1. StartForce 1.1 - Como funciona? 1.2 - Que tipo de funcionalidades são implementadas? 1.3 - É possível instalar novos aplicativos? 1.4 - Comparando com um SO tradicional, quais as vantagens e desvantagens que o SO online apresenta? 2. EyeOS 2.1 - Como funciona? 2.2 - Que tipo de funcionalidades são implementadas? 2.3 - É possível instalar novos aplicativos? 2.4 - Comparando com um SO tradicional, quais as vantagens e…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE TECNOLOGIA EM REDES DE COMPUTADORES 4° e 5º SEMESTRES ATPS Campo Grande, Mato Grosso do Sul. Junho de 2015. CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE Alunos. ATPS – NETSH e NMAP; Ministrado pelo Prof.: Alan Francisco. RESUMO. Este trabalho visa mostrar algumas funcionalidades do comando NETSH e do software livre NMAP em uma linguagem mais simples procurando de certa forma seguir um passo a…

Padronização . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 . 6 . 7 . 8 . 9 . 10 11 Intro A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE ATPS – REDES DE COMPUTADORES PROF. ROBERTO WAGNER CAMPO GRANDE MS, 27 DE NOVEMBRO DE 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE ACADÊMICOS JEFFERSON DE LIMA RIOS – RA/1299260279 LUIZ FERNANDO DE OLIVEIRA MARTINS – RA/1158380501 CAMPO GRANDE MS, 27 DE NOVEMBRO DE 2014 SUMÁRIO HISTÓRICO DA EMPRESA 4 CARACTERÍSTICAS DA EMPRESA 4 OBJETIVO DO PROJETO 4 ESBOÇO DO PROJETO DE REDES…

ANHANGUERA EDUCACIONAL Campus Campo Limpo - Sistemas de Informação e TADS 1º Semestre Sistemas Operacionais ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS “ATPS – Etapas 1 & 2” SÃO PAULO – SP – 21/04/2012 ETAPA 1 - Aula tema: Conceitos básicos SO: hardware e software, concorrência. Passo 1: Leia o texto a seguir: A ideia básica da computação em nuvem é que os aplicativos, bases de dados, todo o processamento seja realizado remotamente como serviços disponíveis na Internet. Uma…

vulnerabilidades......... 35 Figura 31 – Scan com metasploit.................................................................. 35 Figura 32 – scan com metasploit – Portas e Serviços..................................... 36 Figura 33 – Resultado da invasão com o metasploit....................................... 36 Monografia apresentada na Pós-Graduação em Segurança da Informação da FACSENAC-DF  04/2013 LISTA DE TABELAS Tabela 1 – Padrão…