Atps Teorias Da Aprendizagem

TEORIA DA CONTABILIDADE 05 E 07AGO13 BOA NOITE!! SEJAM BEM VINDOS Prof.: W A CASSONI cacanca@itelefonica.com.br IMPORTANTE!! “Aprender não é saber a resposta, mas sim saber onde, como e com quem encontrar a melhor resposta – e de maneira mais rápida” Fernando Ximenes TEORIA DA CONTABILIDADE - SUMÁRIO • • • • • • • Apresentação da Disciplina Contrato Professor x Aluno Horário de Aulas Frequência nas Aulas PEA – Plano de Ensino e Aprendizagem…

prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico deensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno peloaprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Vivenciar diferenciadosambientes de aprendizagem. …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIAN Campus ABC Orientação ATPS - Fevereiro/2014  Prof. José Marcos-Matemática Valor: 3 pontos- ADM e C.Contábeis Introdução: A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e

atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. …

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Engenharia de Produção Disciplina: Administração Período Letivo: 1° sem/2013 Série: 1ª Série Ementa Fundamentos da Administração. Administração de Empresas. Empresas. Contexto Organizacional. O ambiente das empresas. A tecnologia e sua administração. Estratégia Empresarial. Planejamento da Ação Empresarial. Planejamento Estratégico. Planejamento Tático. Planejamento Operacional. Organização Empresarial. Desenho Organizacional.…

Gestão Financeira, Marketing e Gestão Comercial 1. ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas. 1.1 Principais objetivos da ATPS Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado eficiente e eficaz Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo Aplicar as teorias e os conceitos na solução de problemas relativos à profissão Direcionar o estudante para a emancipação intelectual Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. 1.2 A quem se destina? A toda turma…

prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar…

Fernandes dos Santos – RA 7929702970 M. A. P. – RA n/d ATPS – Psicologia da Aprendizagem CAMPINAS/ SP 2014 ANHANGUERA UNIDERP – CAMPINAS 02 CURSO DE PEDAGOGIA – EAD Ana Elena de Lima Figueiredo – RA 7981718974 Juliana Ferreira Alves Walder – RA 7924680323 Marli Fernandes dos Santos – RA 7929702970 M. A. P. – RA n/d ATPS – Psicologia da Aprendizagem Professora tutora presencial: Profª. Lindsey…

APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM - OBJETIVOS DA DISCIPLINA - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - METODOLOGIA E INSTRUMENTOS - PROCESSO DE AVALIAÇÃO - CALENDÁRIO ESCOLAR - ORIENTAÇÕES IMPORTANTES Economia APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM - OBJETIVOS DA DISCIPLINA - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - METODOLOGIA E INSTRUMENTOS - PROCESSO DE AVALIAÇÃO - CALENDÁRIO ESCOLAR - ORIENTAÇÕES IMPORTANTES Economia APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM -…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Disciplina: Comportamento Organizacional C.H.Teórica: 60 C.H.Outras: 20 C.H.Total: 80 Código Disciplina: 000318 Ementa/ Conteúdo Programático(Programa) 1. Comportamento Organizacional: Uma Visão Geral; 2. O que vem a ser Comportamento Organizacional; 3. Ponto de partida: Da visão sistêmica; 4. Um mundo em mudança; 5. O novo contexto:Seu impacto nas organizações; 6. O novo contexto e o Indivíduo; 7. Personalidade e Comportamento; 8. Percepção e Comportamento…