ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Publicidade e Propaganda 1ª Série Conceitos e Processos em Publicidade e Propaganda

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Publicidade e Propaganda 2ª Série Estudos de Comunicação de Massa A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Célia Maria Cassiano Centro Universitário Anhanguera de São Paulo – Vila Mariana Publicidade e Propaganda - 2ª Série - Estudos de Comunicação de Massa Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Publicidade e Propaganda 2ª Série Estudos de Comunicação de Massa A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. …

oral administration of an extract of 50 mg Gingko (Gingko biloba L.) three times daily over a six-month period is effective in treating limited, slowly spreading vitiligo (133) [LOE-A]. Ginkgo significantly induced cessation of active progression, and ten patients compared to only two in the placebo group showed marked to complete repigmentation. However, no information about a long-term follow-up was available. 54 BOTANICAL MEDICINE: FROM BENCH TO BEDSIDE Antioxidant and…

MACHADO, E.C. (2004) O papel da tutoria em ambientes de EaD. In: Anais do XI Congresso Internacional de Educação a Distância. Salvador, BA. MARTÍN-BARBERO, J. (2003) Dos meios às mediações: comunicação, cultura e hegemonia. Rio de Janeiro, Editora UFRJ. 360 p. MELLO, Irene Cristina de. (2003) Sobre os ambientes telemáticos de ensino nãopresencial: uma perspectiva temporal. São Paulo, FEUSP. 333 p. [Tese de doutorado] MERCER, N. The guided construction of knowledge: talk amongst teachers…