Atps Redes Estruturada

UNIDERP - Faculdade Anhanguera de Matão CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBIES ATPS GESTÃO DO CONHECIMENTO Professor EAD: Ana Patricia de Lelis Gomes Barbosa Fabiano Domingos Cardoso RA: 4976930092 Julio Bruno Quintal RA: 4514845270 Lidiane Nadair Vieira Andrade RA: 4978929744 Luciane Timoteo Bassetti RA: 4361843626 Silvio Aparecido Pedroso RA: 4514845258 MATÃO – SP JUNHO/2012 1. Conceito de Gestão do Conhecimento Segundo os autores Hirotaka Takeuchi e Ikuhiro Nonaka (2008),…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2ª Série Laboratório de Programação Estruturada Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. …

ATPS Curso Superior de Tecnologia em Analise e Desenvolvimento de Sistemas ANALISE ESTRUTURADA DE SISTEMAS SUMARIO 1. Estudo de Viabilidade.............................................................. 04 1.1 – Análise ................................................................................. 04 1.2 – Processo................................................................................ 04

CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO ETAPAS 1 E 2 ATPS- PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA 1 LINGUAGEM – C NOME: WILLIAN PESSOTO RA: 9093469163 ETAPA 1 REALATORIO 1 – PLANEJAMENTO INICIAL. A ATPS SUGERE QUE SEJA REALIZADO UM ESBOÇO DO PROGRAMA EM PORTUGUES ESTRUTURADO, COM A DESCRÇÃO DAS AÇOES E VARIAVEIS AO APLICATIVO. SEGUE ABAIXO ESBOÇO DO PROGRAMA EM PORTUGUES ESTRUTURADO E DESCRIÇÃO DAS FUNÇOES. INICIO VARIÁVEIS: op: caracter// variável do tipo caracter que guardara o numero da opção desejada val1,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS–Logística Empresarial Alexandre Maciel Ferreira Barbosa – RA 5312956311 Aline Aparecida Bearari – RA 5310965527 Alisson Michel Ferreira Barbosa – RA 5312944783 Joanderson David Coragem – RA 5723976961 CAMPINAS / SP 2013 Alexandre Maciel Ferreira Barbosa – RA 5312956311 Aline Aparecida Bearari – RA 5310965527 Alisson Michel Ferreira Barbosa – RA 5312944783 Joanderson David Coragem – RA

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDERP INTERATIVA ATPS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Título: Gestão do Conhecimento Larissa Barros do Espírito Santo - RA 379912 Camilo Santos César - RA: 372382 Rafael Augusto de Lima - RA: 372887 Curso: Administração Professor local: Marcos Professor tutor à distância: Ms. Rodrigo Rodrigues POLO ROSEIRA - SP Data: 12/06/2012 Sumário: Introdução

INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é mostrar que profissional de Recursos Humanos possui vários meios para fazer a triagens de currículos como: Divulgação através de sites de empregos; redes sociais; anúncios em jornais; cartazes; Indicações; Sindicatos; e agências de recrutamento. Onde o processo de seleção ocorre de maneira a avaliar perfil, identificar e encontrar talentos, habilidades, aptidões, personalidade através de testes psicológicos, dinâmicas, entrevistas…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Curso Superior Tecnologia em Gestão Comercial ATIVIDADE AVALIATIVA - ATPS Gestão em Marketing Professora EaD Me. Fabiana Biazetto Carla Aparecida de Lima Manzan - RA 6787377918 Magaly Mitsiko Yuke - RA 7119504116 Rodrigo Guilherme Simões - RA 7310547315 Taboão da Serra / SP 2014 Carla Aparecida de Lima Manza - RA 6787377918

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Curso Superior Tecnologia em Gestão Comercial ATIVIDADE AVALIATIVA - ATPS Gestão em Marketing Professora EaD Me. Fabiana Biazetto Carla Aparecida de Lima Manzan - RA 6787377918 Magaly Mitsiko Yuke - RA 7119504116 Rodrigo Guilherme Simões - RA 7310547315 Taboão da Serra / SP 2014 Carla Aparecida de Lima Manza - RA 6787377918

População camponesa População urbana Classes sociais Surgimento da burguesia (aristocracia/plebe) O que conhecemos como esporte moderno é produto das profundas transformações produzidas pela revolução industrial. As atividades físicas estruturadas (esporte) sempre foram práticas de lazer da ARISTOCRACIA inglesa no séc. XVIII.  No séc. XIV outras camadas sociais, principalmente a burguesia passaram a praticá-la.  Redução da jornada de trabalho proletária.  Plublic…