PLANO DE ENSINO NEUROANATOMIA

23/02/2015 CARGA HORÁRIA 30 h NEUROANATOMIA PLANO DE ENSINO E CRONOGRAMA 10 h ATPS Prof. MSc. Érica M. S. Laraia EMENTA Estudo do sistema nervoso, enfatizando suas divisões: anatômica (central e periférico) e funcional (autônomo e somático). OBJETIVOS Possibilitar conhecimento morfológico do sistema nervoso central, periférico e autônomo, suas funcionalidades e integração estrutural. BIBLIOGRAFIA PADRÃO 1) MACHADO, Angelo B.M.. Neuroanatomia Funcional. 2ª ed. São Paulo: Atheneu, 2006. BÁSICA 1) 2) AFIFI, Adel K.; BERGMAN, Ronald A.. Neuroanatomia Funcional : texto e atlas. 1ª ed. São Paulo: Roca, 2008. CARNEIRO, Marcos A. Atlas e Texto de Neuroanatomia. 2ª ed. São Paulo: Manole, 2003 20 h teóricas BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1) 2) 3) 4) 5) HUTCHINGS, Ralph T.; ABRAHAMS, Peter H.; MARKS JR, S. C.. Atlas Colorido de Anatomia Humana de Mcminn. 5ª ed. Rio de Janeiro: Campus - Elsevier, 2005. LENT, R.. Cem Bilhões de Neurônios. 1ª ed. São Paulo: Atheneu, 2004. RUBIN, M.; SAFDIEH, J. E. Netter Neuroanatomia essencial. 1ª ed. Rio de Janeiro: Campus - Elsevier, 2008. NEARY, D.; CROSSMAN, A. R. NEUROANATOMIA ILUSTRADA. 3ª ed. Rio de Janeiro: Campus - Elsevier, 2007. MENEZES, Murilo. Neuroanatomia aplicada. 2ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006. 1 23/02/2015 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Introdução a neuroanatomia. Meninges e ventrículos encefálicos. Medula espinhal. Tronco cerebral. Cerebelo. Cérebro (telencéfalo).…

ATPS: Calculo I SÃO PAULO 2014 INTRODUÇÃO Nessa ATPS estamos aprendendo técnicas para avaliar de forma mais rápida e eficaz o crescimento ou decrescimento de uma empresa durante um determinado período, que neste caso é de 5 anos, através de gráficos e técnicas de derivação. Através dessas técnicas poderemos fazer projeções de custos de materiais, orçamento de obras, faturamento e gastos de uma empresa, etc.. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Civil 8ª Série Estruturas de Madeira A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas…

ATPS QUÍMICA IAtividade de Autodesenvolvimento do curso de graduação de Engenharia Civil pela Universidade Anhanguera sob orientação do Profº .... SANTO ANDRÉ - SP 2013 ANHANGUERA EDUCACIONALATPS QUÍMICA I Participantes: NOME: Roseane Lima____R.A__ASS:____________ SANTO ANDRÉ – SP 2013 SUMÁRIO: 1. Objetivo Oalumínio é um metal de grande importância para a nossa sociedade. Sua produção supera a soma de todos os…

UNIBAN ATPS DE ELETRICA. OSASCO 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIBAN ATPS DE ELETRICA. Relatório de ATPS etapas 1 e 2. Professor : OSASCO 2012 RESUMO Este trabalho apresenta um resultado de um estudo referente ao vídeo: “Mago do Freio”, que aborda as Leis de Faradey e Leis de Lenz, referente a etapa um do relatório. Também, abordamos o artigo e colocamos em prática, como construir um capacitor. …

no Atendimento Hospitalar A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer…

PLANEJAMENTO, PROGRAMAÇÃO E CONTROLE DA PRODUÇÃO 4ª/ 5ª SERIE Engenharia de Mecânica – primeiro semestre 2015 ATPS Professor Ubiratan ubira@anhanguera.com APRESENTAÇÃO DO ATPS APRESENTAÇÃO DO ATPS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia. Desenvolver e/ou utilizar novas…

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) CURSO: Enfermagem Disciplina: Processo de Cuidar I Período Letivo: 1° sem/2015 Profª Esp.:Sônia Mariza COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. ◦ Explicar o relacionamento da cadeia de infecção com a transmissão da infecção. ◦ Conceituar técnica asséptica e sua aplicação nos serviços de…

PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Enfermagem 2ª Série Processo de Cuidar I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

de Produção Mecânica 4ª Série Materiais de Construção Mecânica A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.…